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当高考语文试卷只剩下阅读理解和作文的时候，越来越多的人在感慨语文学习的重要性，但是对于语文学习，到底应该如何学如何做,似乎都不是很确定，其实语文的学习最后无非落在了“阅读和写作”上。实际上写作基于阅读。老师教得好，学生读得好，才写得好。

推荐书籍：《大师语文：多说与少说》

作者：叶圣陶，原名叶绍钧，江苏苏州人，我国著名的教育家作家、文学出版家，有“优秀的语言艺术家”之称，毕生致力于我国的教育文化事业发展。曾出任教育部副部长、人民教育出版社社长。

推荐词：叶圣陶是我国语文教育界的泰斗级人物，一直以来，对语文教育都有自己独特的观点。

他说过：“语言文字的学习，出发点在“知”，而终极点在“行”；到能够“行”的地步，才算具有这种生活的能力。这是每一个学习国文的人应该记住的。”而本书完美诠释了“知行合一”的教育理念，解决了“知行”之间的过渡。

在这本书里，叶圣陶的“大语文”理念被分成了：阅读与指导，目标是培养学生养成阅读的习惯，训练学生细磨细琢的研读功夫；写作与鉴赏，比较完整地体现叶圣陶关于语文教学的看法和见解；写作文章，从多角度多侧面地讲述了写作成功的诀窍和失败的根源，精艺迭出。对于学习语文有困惑的孩子们来说阅读之后很有益处。自能读书，不待老师教；自能作文，不待老师改——这是叶圣陶提出的语文学习目标，其实也是最基本的学习语文的能力，随着中高考的改革，语文的地位越来越重要，它的重要不仅仅是对学生成绩的影响，更是对一个人的品质和观念的影响，所以用心学习，学习真正的大语文，给孩子的人生财富是无尽的。华商报记者 赵媛 图

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