学校控烟别把如厕需求当牺牲品

学生上课期间去厕所需要填写请假条，还要找两位老师签字，而且每天限量100张？近日，云南临沧市一中的一张课堂特殊请假条引发了网友热议。对此，该校相关老师回应称，这个请假条主要针对的是自制能力较差的学生，防止他们在上课期间请假外出去厕所抽烟或进行一些和学习无关的违纪行为。（5月15日中新网）

这个奇葩规定，首先透露出学校管理缺乏人性化。上厕所这事等不得，即使批假过程顺利，学生要找两位老师签字同意也颇费周折。比较内向的学生还可能羞于启齿，宁可强忍着不上厕所，也不愿意找老师签字批假。那些因生病而需要多次上厕所的学生，更会因此而影响到病情。不顾学生的生理需求，只顾学校便于管理，这不仅有悖人性化教育的理念，也对学生缺乏尊重。

但更该反思的，是学校的管理能力。从逻辑上看，学生能够自由地上厕所，与上厕所抽烟之间没有直接的因果关系，限制学生上厕所，并不能防范学生上厕所抽烟。相反，由于在厕所抽烟的学生大多比较调皮，让所有学生失去上厕所的便捷，对学生上厕所抽烟的治理效果却十分有限，其结果是，不仅该防的防不住，不该禁的却禁止了。

此事或许只属孤例，但学校搞株连式管理的错误做法，却极为常见。比如，前些日子有地方为了防范入学办假证现象，规定部分学生入学需做亲子鉴定。拿一件不相干的事开刀，只会给他人额外增添很多麻烦和成本。此外，学校禁男女生拉手或单独在一起等做法，都与所预防之事没有直接的因果关系。

学生上厕所抽烟的确应该引起高度重视，但学校应该仔细分析背后的原因，看一看烟草危害的教育是否到位，向未成年人销售香烟的现象是否存在于学校周边，进而加强控烟宣传引导，与其他部门一起阻断学生获得烟草的途径。即使学生自由上厕所给在厕所抽烟带来了一些方便，那最多也是一个便于学生抽烟的条件而已，不能为了防止出现一个不好的结果，却无视背后的真正原因，只是简单地消除一个不太相干的条件，并把个人权利和基本生理需求也当成了牺牲品。

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