本报武汉讯 全国老龄化程度的平均水平已达到16.7%,老年大学(学校)发展到约6万所。据教育部统计,目前,只有700多万老年人在老年大学等机构学习。
据了解,目前老年大学发展面临三大瓶颈:老年教育存在管理上的分歧,各部门对老年大学的工作缺乏系统性;办学条件不足、师资力量短缺;老年大学不具营利性,导致老年大学投入不能够满足需要,教育资源仍然十分紧张。
湖北省委老干部局局长马在学建议,发展老年大学要探索建立老年学校的教学点、分校,方便老年人在家门口上学,缓解“择校热”。 “延伸到县市的远程教育网络平台可以有效解决市、县老年大学高层次师资匮乏,相关专业教学水平难以提升等问题。”湖北应城市老年大学校长胡幼骏说。 (李伟)
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