随着生产力的快速发展,新技术、新设备的投入使用,“智能建造”渐渐崭露头角,对建筑业提质增效、转型升级起到重要作用。顺应这一趋势,青岛理工大学在全省率先推出“智能建造”本科专业,融入大数据、智能化等新一代信息技术和机械制造理念,使传统的土木工程专业再升级,着力推动智能建造领域的产业变革,为青岛城市建设提供优秀的复合型建筑人才。
案例建筑“黑科技”提高施工效率
刷脸进工地的智能管理,无人机巡航管控施工现场,VR虚拟现实场景建造……在青岛新机场东航山东分公司(一期)货运区工程,记者亲身体验了建造施工的“黑科技”,感受到智慧建造对于建筑业转型升级的重要作用。作为青岛胶东国际机场的重要配套工程之一,该项目综合运用了VR质量工艺展示系统、移动检查系统、三维扫描仪、放样机器人等多种新技术,减少返工、提高施工效率、节约施工工期。
其中最为亮眼的当属三维扫描仪的应用,“东航货运区项目占地面积大,单体数量较多,施工范围广,采用传统的二维平面图纸显然已不能满足施工精度的要求。”施工方青岛一建集团项目经理张涛介绍,该设备搭配BIM(建筑信息模型)使用,对于重点结构工程部位,将实体扫描模型与BIM模型进行复核比对,可以快速识别结构变形量,用以进行施工模拟和冲突预判。“使用三维扫描仪后,最大误差可控制在2毫米以内,极大提高了工程质量水平和安装精度。”
背景“接地气”培养应用型人才
伴随着“智能建造”的风生水起,高校传统的土木工程专业也因势利导,逐渐在固有的专业中增添信息化、产业化的新课程,“智能建造”专业应运而生,为未来建筑业的转型升级积蓄有生力量。青岛理工大学“智能建造”专业就是在这样的背景下建立的。该专业负责人、青岛理工大学土木工程系主任刘文锋告诉记者,全国共有两批四所学校经过教育部的公示开始设立这个专业,其中,首批高校为同济大学,第二批高校除青岛理工大学外还有位于北京的两所学校,这也是山东省首个“智能建造”专业。
“从得知同济大学设置‘智能建造’专业伊始,我校便萌发了设置此专业的想法。去年,我们先后到同济大学取经三次,从各个层面学习了解该校该专业的整体架构。”刘文锋说,考察之后,感觉同济大学的培养模式比较“高大上”,主要培养创新型、研究型的人才,而作为本地的老牌建筑院校,青理工的路子一直比较“接地气”,培养的应用型人才居多,考虑再三之后,青理工还是决定“走自己的路”。
筹备优化师资力量精选课程
今年9月,青理工的智能建造专业即将迎来第一批新生,目前学校正在紧张筹备之中。这个专业的学生四年都学什么?有哪些课程?什么老师来教?如何实现培养目标?这些学生和家长最关心的问题,也是学校潜心思考的问题。
“今年1月份开始我们邀请了中建八局、海川建设等多家国内知名企业专家共同论证,4月份准备再开一场高规格的专家论证会,征求各方面意见,制定系统的教学方案,准备教学资料。”刘文锋透露,学校为“智能建造”系配备了精干的教师队伍,50多名老师主要来自土木工程、计算机科学、机械制造和管理科学四大领域,具有正高职称的占了四成多。“在计算机、信息控制方面,我们特意引进了两名博士,进行交叉学科的授课,让学生接受复合型的学习。”
课程设置也经过了精心选择。学校对常规的土木工程专业课程进行了高度浓缩,将一些细碎的计算、公式推导适当去掉,“腾出”精力专门学习新学科,装配式建筑施工、BIM技术和绿色建筑、建造机器人、智慧城市概论、“一带一路”工程建设概论,这些新型课程“包罗万象”,无不顺应了建筑业发展的主流趋势。
目标
着力培养复合型建筑人才
“我校传统的土木工程专业每年往往能招到10个班级,每个班级40人左右。‘智能建造’是今年首次设置,我们计划采用精品模式,学生控制在1-2个班,希望通过专业的建设,为社会培养出符合智慧建造产业发展的复合型人才,更好地服务建筑业的发展。”根据刘文锋的设想,青理工“智能建造”专业的毕业生主要面向设计院、施工单位,“通过基础的本科阶段学习,希望他们能够在装配式建筑、BIM(建筑信息模型)等方面有一技之长。”青岛晚报/掌上青岛/青网记者傅春晓摄影徐常青
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