教育部: 减负不搞“一刀切”,禁止分班考试

学习一点负担都没有,那怎么可能呢?”在教育部14日举行的新闻通气会上,基础教育司司长吕玉刚在回应近期社会高度关注的学生减负问题时表示,减负不能简单地降低课业难度,减少作业量,不能搞“一味的”、“一刀切”减负。

吕玉刚表示:“我们还是要鼓励学生认真学习、勤奋学习、刻苦学习,这是我们的优良传统,同时也要让学生的努力付出是值得的。减负是要减去强化应试、机械刷题、超前超标培训等造成的不必要、不合理的过重负担。”减负不能简单地降低课业难度、减少作业量,不能搞“一味的”、“一刀切”减负,应有减有增,优化学生课业负担,使学生负担保持在合理的、适度的范围之内。同时,基础教育司也提出,要针对当前学生发展中存在的一些短板问题,加强德育、体育、美育和劳动实践,同时按照不同学生的学习兴趣和学习需要,坚持因材施教,提供选修课程、弹性作业和帮扶辅导,积极拓展学生的学习空间,保障学生达到国家规定的学业质量标准。

基础教育司明确要求:学校要通过深化教育教学改革提质增效,精准分析学情,注重差异化教学和个别化指导,解决好学生学习上“吃不饱”、“消化不了”、需求多样等问题,要减少考试次数,不得公布考试成绩和排名,坚决禁止分班考试,实行均衡编班；要深化校外培训机构治理,规范培训行为,严禁超标超前培训,强化日常监督管理,完善“黑白名单”制度,切实减轻校外培训造成的过重课外负担；深入推进家校协同育人,帮助家长树立科学育儿观念,理性帮助孩子设定人生目标,防止盲目攀比送孩子参加不必要的校外培训；各级政府和教育行政部门要树立科学的政绩观,不片面以升学率考评学校和教师,更不得给学校下达升学指标,要深化中高考命题改革和招生入学改革,切实提高命题质量,注重考查学生综合素质,不出超标难题怪题,规范招生入学秩序,缓解竞争压力。

据新华社、中新社

新闻推荐

雪乡景区即将开园迎宾 今年将安排专人搜集大众点评信息

雪乡景区又将开园迎宾，这座景区曾因数起舆情事件广受关注。景区管委会表示，今年雪乡将安排专人负责“大众点评”后台的信息...