麻 辣 点 评 □楷隶
近日,云南丽江华坪女高张桂梅校长反对当全职太太引热议。作为全国第一所全免费公办女子高中,该校1804名女孩走出贫困山村,进入大学。张桂梅因一学生当了全职太太,不愿接受其捐款,她认为“女人要靠自己,不能就靠男人”。(中新社)
全职太太,一直以来就充满话题性。此番旧话重提,还是有其独特背景的。一则,发声者本身极具分量,在教育界堪称声名远扬;再者,理念之争的背后,还有“拒绝接受捐款”这一戏剧性事件的由头……总体而言,这整个过程有故事、有态度、有冲突,引爆网络舆论是理所当然的结果。
众声喧哗之际,我们最需要去做的,就是客观中立的事实复盘。必须厘清的是,张桂梅关于反对女性当全职太太的表述,是言有所指的。结合当时的场景和上下文语境不难发现,她所表达的,实则是不希望自己的学生当全职太太,这并非是在普适价值层面对“全职太太”的全盘否定。
张桂梅如此激烈地反对学生当全职太太,是很容易理解的。须知,华坪女高的使命就是“圆山区贫困女孩上学梦”。其办校宗旨、校园文化,都是以女学生的“独立自强”“奋发上进”作为驱动核心,“读书改变命运”“靠自己创造未来”是压倒一切的信条,这种近乎于偏执的“单线条”轨迹里,注定是容纳不了多元理念的——在张桂梅看来,那种“当全职太太”的人生是危险的,会动摇自己学生的意志信仰。
在很多时候,农村学校尤其是贫困地区农村学校所普遍呈现出来的保守、封闭、单一的“三观”,都会让城市人群感到原始落后、不可理喻。但殊不知,恰恰是这份倔强、这份简单,助力了农村孩子向上的阶层流动。张桂梅校长对于“全职太太”排斥,说到底不过是敏感地担忧自己学生“心有旁骛”“误入歧途”罢了。当然,以主流的价值标准审视,她的观点狭隘、偏颇;但,其作为教育者的倔强与对学生的责任心,则是值得肯定的。
就事论事,还是将张桂梅还原为一个贫困地区的办学者、教育家比较好。借题发挥,将之推到舆论的风口浪尖,给之贴上女权主义斗士、封建卫道士之类的标签,都是不公平的。
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