首都师范大学京疆学院“云培训”提升西部教育

2020年11月5日，“新疆和田地区幼儿园园长在线培训”开班。首都师范大学京疆学院供图

首都师范大学京疆学院整合首都优质教师资源，成立之初是针对培训新疆地区教师的，后来扩展功能，把西部教育资源比较落后的地区都纳入进来，为新疆、青海、宁夏、内蒙古等地区的老师提供教育培训。京疆学院利用互联网+人工智能，“云培训”已经成了提升西部地区教育水平的新路径。

为和田地区培训“幼儿园园长”

京疆学院探索线上线下的教师培训新模式，在线下培训方面，京疆学院承接教育部“新疆中小学少数民族骨干教师培训”任务，2015-2019年，累计培养少数民族骨干教师409人，覆盖新疆各地州和大部分县市。2019-2022年开展“新疆和田地区幼儿园园长赴京挂职培训”，拟为和田地区培养幼儿园园长400人，缓解其学前教育人才紧缺矛盾。首批65名学员结业返疆后，已在乡村幼儿园承担重要管理工作。组织专家29人次赴和田、喀什、克州和兵团十四师送教、培训当地师资，累计超过860人。

线上方面，依托人工智能教育研究院与出版社联合研发的“乐智悦读”大数据平台，在新疆和田启动面向100名当地教师的国家通用语言文字提升专项培训、教育教学能力专项培训，累计线上辅导33200次、辅导时长17592小时。并向内蒙古等民族地区拓展，为利用互联网因地制宜做好教育个性化、精准化帮扶，推进教育援助转型升级、减量提质增效树立了典范。

作为一所师范大学，京疆学院承担着培养、培训教师的责任。目前老师培训的需求特别旺盛，特别是西部地区，京疆学院将充分利用现有的平台，动员全北京的优秀教育资源，对西部地区老师进行“一对一”培训指导，带动西部等相对落后地区的师资力量进一步提升。

探索跨区域教育扶贫新路径

持续向新疆、西藏选派干部教师，长期执行国家援疆援藏任务。积极利用“人工智能+教育”新技术、新手段，探索基于互联网平台的跨区域教育扶贫新路径、新模式。疫情以来，依托首师大“双优云桥”项目的乐智阅读和智慧学伴大数据平台实时反馈，配合“一对一”师范生和北京教师指导，实践教师“云培训”、幼儿园长“云跟岗”和“反转式跟岗”，惠及700余名和田教师。

这种大面积广泛应用互联网人工智能技术的效果非常突出，收到明显成效。比如京疆学院实施“首都带首府”京银“互联网+教育”双优云桥项目，营造智慧教育生态，助力宁夏银川市“互联网+教育”示范区建设、青海玉树州基础教育整体提升，创新少数民族地区未来人才和未来教师培养模式。

另外，学院还深度参与京津冀协同发展，在河北保定涞源县建立“教师培训基地”，共派出专家送教31人、培训教师360人；与保定市教育局合作，遴选优秀大学生79人赴阜平、涞水、曲阳县乡村中小学实习支教，覆盖当地建档立卡贫困户学生3500多名。

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