医学院校及其附属医院在提升医疗服务水平中的意义

□ 川北医学院附属医院 易华琼 何剑 黄斐

基层医疗卫生工作中，医学院校及其附属医院的作用是什么？

关注和服务基层人民群众的健康一直都是医学院校及其附属医院发展的核心价值，以自身优势引领区域内基层医疗卫生事业发展，满足辐射区域内基层人民群众对美好健康生活的向往是区域基层医疗卫生事业发展的应然之义，也是医学院校及其附属医院理应承担的历史使命。医改，基层是重点。研究基层医疗卫生问题，发展基层医疗卫生事业，共筑广大基层人民群众美好生活的健康保障基石，医学院校及其附属医院立志于在基层医疗卫生事业发展领域，在医学教育、医院管理、卫生政策、信息技术、区域卫生史等学科领域，在政策理论研究和管理模式等探索中高质量创新。

基层医疗卫生工作是我国医疗卫生工作的重点，为农村地区培养、培训医疗卫生人才是医学院校及其附属医院的重要任务，也是医药卫生体制改革的重点工作；加强社区医疗卫生人才培养是发展城市社区医疗卫生服务，实现人人享有基本医疗卫生服务目标的重要措施。医学院校及其附属医院为农村地区培养、培训实用性医疗卫生人才，构建为本区域服务的全科医学培训中心，完善社区医疗卫生人才继续医学教育制度是医学院校及其附属医院肩负的时代责任。采用多渠道、多方式全面开展具有基层医疗卫生服务特点、针对性和实用性强的继续医学教育，积极组织支援农村地区的培训项目，充分利用各种形式，拓宽在职、在岗培训渠道，培养更加优秀的应用型人才，更好服务于基层医疗卫生事业，以此促进地方经济健康、和谐、可持续发展。适应医改要求，针对当前基层人民群众对医疗卫生事业的新期待，医学教育教学改革发展的新形势以及国家和区域经济发展的新需要，建立并完善基层医疗卫生人才培养机制是重中之重。充分发挥医学院校及其附属医院在推进医改这一惠民工程建设中的智力支撑作用，培养并造就一批“下得去、留得住、用得上、干得好”的基层医疗卫生人才是医学院校及其附属医院必须承担的社会责任。

医学院校及其附属医院如何提升基层医疗服务水平？

根据医学专业特点和培养对象实际情况，将普通本科高等医学院校教育和本科毕业后医学教育的实践教育接轨，建立贯穿学校教育、毕业后医学教育阶段的职业技能训练平台，达到培养临床实践技能的基本目标。实现学校医学教育、毕业后医学教育和继续医学教育的科学衔接，使其密切配合的同时又能合理分工，为提升卫生技术人员特别是基层卫生技术人员的整体水平奠定基础。

基于培养和发展全科医生队伍，助力缓解基层人民群众反映较为强烈的“看病难、看病贵”等问题，以医学院校及其附属医院为平台，增强基层医疗卫生从业人员的临床思维、团队协助、临床基本技能和综合应用能力的培养，切实提升基层医疗卫生从业人员的专业素质和技术水平。配合医疗改革对卫生人才特别是基层卫生人才的实际需要，将医学院校及其附属医院覆盖地区的应届本科毕业生和基层卫生技术人员纳入规范化训练，对区域内基层医疗机构需求的专科医师，基于全科医师培养的基础上按步骤、分批次纳入继续医学教育范畴，增强卫生技术人员的职业技能。

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