孙女秋秋,5岁刚上幼儿园小班的时候,回家对涂涂画画还比较感兴趣。可渐渐地,她便只顾玩耍很少动笔了。一天双休日,我从老年大学回家,一进屋又见秋秋她妈指责孩子:“你看你画的什么东西,都把纸给浪费了!”可怜的秋秋像犯了错误似的,低着头,眼泪咕咕,一言不发。我看见孙女这样,心里当然不好受,但又不能公然批评她妈、偏袒孩子。我走过去一边一张张地认真看画,一边还是从表扬入手,打开“僵局”。
“嗨嗨,秋秋有几张画得不丑嘛! ”接着我劝她妈:“孩子还小,应该少批评多鼓励!”又安慰孙女:“来,爷爷帮你将这几张画得好的贴上墙,以后你用心画,无论是在幼儿园还是在家里,凡画得好的爷爷都帮你贴——”小家伙听我一说,顿时来了精神,连忙给我递来胶带剪刀。
秋秋画画的“兴头子”又上来了,不仅平常在幼儿园里肯用笔,星期天又闹着上了美术培训班。一回家,就把“成果”交给我贴上墙。画呀画,贴呀贴,嗬!爷爷房间的一面空墙很快竟成了“秋秋画展”。那一张张花花绿绿的画纸上,尽显幼儿的聪慧和灵性。家人看了高兴,客人观赏后更是夸赞不已。
为了把她的家庭 “画展”办得更精彩,我也向她学习用儿童笔法画配一些报头、插图,我们爷孙俩互帮互学,同前进,一家人其乐融融。
江苏盐城 王洪武
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