开学从“心”开始

曹超男

秋季开学，新的探索之旅即将启程，期待同学们全心投入，用心发现，让一切从“心”开始！

首先，要问心，明确学之目的。

百学须先立志。迈入学校大门之前，同学们应该想清楚自己为什么而读书，这样才能凝神聚力、有的放矢。

“请党放心，强国有我。”庆祝中国共产党成立100周年大会上，共青团员和少先队员代表集体致献词字字铿锵。一百多年前，梁启超发出“少年强则国强”的呐喊，如今又有了穿越时空的回答。为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗，这是我们共同的使命。

学校是培养人的地方，同学们应该打算好自己要成为一个什么样的人。

社会主义实践表明，要保持社会主义强大的生命力，要体现社会主义制度的优越性，在社会主义的不同发展阶段都要追求人的全面发展。当前，我们着力扭转教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭的顽瘴痼疾，致力于全方位推进教育高质量内涵式发展。正在全面推进的“双减”政策就是一剂良药。未来的接班人，不光要有知识见识，更要有理想信念、爱国情怀、品德修养。他们应当是健康有活力的人，能认识美、爱好美和创造美的人，同时也是热爱劳动、奋斗不息、全面发展的人。

再者，要收心，营造学之心境。

在暑假这个最长的假期里，很多时候同学们可能会放飞自我。进入校门也就秋凉了，可同学们的心也许一时还未能从夏的燥热中平静下来，表现出“假期后遗症”。这就要及时收心，约束意念，使不旁骛，在升级升学的欣喜之余，启新程、攀新高。

心之所向，素履以往。学习是一件须十分营心的事。放飞的心若没有收回，没能全心投入，学习就成了程式化操作，所学不能入脑入心，学习效果势必会大打折扣，事倍功半。当然不能强制学生马上进入最佳的学习状态，这时候往往需要一到两周的过渡缓冲期。

少而好学如日出之阳。同学们，只争朝夕，不负韶华，潜心求知吧！

最后，要启心，重视学之根本。

启心至明。育人先要育心，开启心灵，方能蕴纳智慧。

教育是直抵灵魂的系统工程，是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。启心是教育的起点，也是教育的终点。“学问之道无他，求其放心而已矣”，孟子认为读书、做学问，就是要把那个迷失的本心本性给找回来，如此而已。

值得强调的是，首先要守护好“健康的心”，否则启心启智都无异于空中楼阁。今年起，心理健康教育已纳入学校整体发展规划，在教师配备及课程安排上都有要求。一个人一生的幸福与他的心智直接相关。而学习是完善心智的必由之路。

“多则价谦，万物皆然，唯独知识例外。”同学们，求知路遥，学无止境，锚定目标，持续拼搏吧！

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