上小学的孙女Nora（上）

一天，孙女Nora（中译

音：诺让）在吃过中餐后与她奶奶闲聊，说是她若当了“世界国王”，就要给所有穷人发食品，每人只收一角钱；她要把许多房子都推掉，种上绿草和绿树；她要把加拿大所有学校操场都修宽，让小朋友们好踢球；她要特别警告中国的老师，不准给学生布置作业……最后呢，她要把所有的爷爷奶奶都教训一次！这番“施政演说”发表于Nora刚刚满10岁的时候。这是一个似懂非懂的年龄，也是一个童言无忌的年龄，说了什么，自然不能当回事。不过仔细咀嚼，似又别有滋味。原来孩子如此说道，都是有感而发的。譬如她要把学校操场修宽，那是因为自己爱好运动；她要警告中国的老师，那是因 为她曾在国内上学三个月，常被家庭作业压得太苦；至于她有念头教训一次所有的爷爷奶奶，则完全属于警示我与老伴了。

我们探亲多伦多，正逢孙女Nora在度暑假。见她都快上五年级了，还是那么懈怠学习，整天疯玩，心里就有许多不安。按照中国爷爷奶奶的做派，开始总是不厌其烦地“晓之以理”，什么“书山有路勤为径”，什么“寸金难买寸光阴”，但好像未奏效，于是就打算不辞辛劳，为师示教。但又马上作难了，自己连个英文字母都不识，如何教得这个“洋”学生？一次去朋友家里吃饭，多夸了几句那盘鸡肉好吃，朋友的孙子一听就来劲了，忙说这鸡就是他“自己种的”！我一时不解，什么什么？你说是你“种”的鸡？这孩子已上高中，移民也才没有几年，竟把中国话说成这样子，真叫人啼笑皆非！这么说，他的家里还“种”有一只猫和一只狗，而在他的后院呢，则是“养”着许多番茄和辣椒了。

于是又从这里得了启示，该给孙女Nora补点中文才对，一是让她别丢了母语，二是我们有这能耐教教她。

开始还好。因为爱新鲜，Nora每天拿下两三首唐诗，能认能写能背诵，学得很轻松。可是不到半个月，她就有点不耐烦了。不是说她学得没味道，就是说我们教得没味道，远不如她的老师那么好玩。而且想着不学，也就罢课了。对此，我们气急，似也失去了信心，一边埋怨着这个加拿大，怎么把孩子惯成了这样，一边训着这孩子，说她只知道贪玩，没出息！这时，孩子的妈出来调解了。她先把Nora训了一通，再把我们拉到一边说：“爸，妈，你们也别太着急了，要说Nora这孩子呢，真还不该讲她没出息，她在他们学校里，可算优秀呢。”儿媳说得不错，我们见过Nora的成绩单，十六门功课中，除了一门是“B+”，其他全部都是“A”。她是学校排球队和手球队队员，又是学校乐队的乐手，特别是她的写作与绘画，老师是经常说“OK”的。

这就让人搞不懂了—— — 既然有这么优秀，为什么老见她在玩，难道优秀都是玩出来的

么？（13）

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