梁冠群
星档案:
梁冠群,1995年出生,现为兰炼二中高二一班学生。2011年12月23日本报《作文周刊·金牧场》栏目刊发其习作——《夜月星辰》,这也是小作者刊发于本刊的第一篇作文。
星攻略:
梁冠群:作文就是文如其人
文/雷媛 本报记者
于随笔中培养写作语感
为了感受语文的气氛,喜爱文学的理科生梁冠群加入学校文学社并负责宣传工作。《夜月星辰》是他发表在文学社的刊物——《双桅船》上的第一篇文章。在梁冠群看来,这篇作文最重要的意义在于纪念,纪念那一个自己偶然一次的抬头之后撞到的美丽月夜。
于梁冠群而言,作文更本质的是其对于一个人的性格和情操的培养。他极度厌恶那种视作文为功利性的行径,“作文可以培养一个人的习性乃至品性。”简而概之,在梁冠群心中,作文就等于文如其人这个词。
所以,现在尽管为了应对明年的高考,学习极度紧张,但梁冠群依然会花时间坚持写随笔,会阅读散文乃至小说。在或命题或自由发挥的随笔写作中,梁冠群说自己最大的获益是之前写作中时常遇到的“语塞”现象被改变了。“曾经有一段时间每每写作文总是出现语塞,从而导致写作总是不流畅,通过一段时间的随笔写作,这种现象自然消失了。”梁冠群不喜欢拘泥于某一种文本格式,他喜欢在随性中自由写作,也就是在这样的自由发挥的写作中,你的写作语感才可能被激发或培养出来,还有,这样的写作还能起到抒发个性的作用。语感,直白的理解,就是一种迅速领悟语言的能力。“更多的事实证明,这种能力是在语言实践中形成的,是带有浓厚的经验色彩。所以非一蹴而就的。”
从生活时事中发掘写作素材
有时候梁冠群坚信学习应该是单纯的,是和功利性无关的,不过摆在眼前的高考现实又让他不得不质疑自己的想法是否过于幼稚?前不久历史地理等文科类的科目在进行会考之后,就和梁冠群他们这些理科生说再见了,这让喜欢历史的梁冠群失落不已,他觉得每个人都应该了解历史,而这与他是理科生还是文科生无关。
所以,历史知识只能在今后他自己的阅读中获知了。
于阅读,梁冠群涉猎范围有散文、小说以及娱乐资讯等等,比如前一段他曾看到一则关于“高晓峰醉驾”的娱乐八卦文章,于是乎便写下了两篇作文,一篇谈责任,一篇谈名人效应,对于这样的写作,梁冠群说不是为了追求时髦,而是一种注重观察生活和重视时事的体现。“现在我们多以话题作文进行写作训练,只是在写这样的作文时,我们引用的事例多都是老掉牙的东西,翻过来倒过去都是些老生常谈,素材事例没有新鲜感,缺乏时代性,我觉得这多与我们不注重观察生活时事有关系,有时候只顾埋头钻在书本里,也不是多有用的事。”梁冠群建议同学们还是应该从生活中撷取富有时代性和当下性的鲜活写作素材,终究写作是缘于生活的,非缘木求鱼的东西。
新闻推荐
据新华社北京2月22日电 外交部亚洲司司长罗照辉22日与来访的日本外务省亚大局长杉山晋辅会谈。罗照辉就日本名古屋市长否认南京大屠杀事表明严正立场,指出其歪曲历史、不负责任的言论...