我们班的三国五个留学生

大一，我们班来了五个留学生。两个美国人，一个德国人，另外两个是日本人。清一色的男性，长的都不太帅，两个日本人虽然文静，个儿却不高，坐在我们中间，很难看出是外国人。只有在班长喊起立时，我们大家一起喊，老师好！我们的声音已经落下，他们才参差不齐地喊，老——师——好！像蹦豆子一样，一个字一个字地吐出来，尾音怪怪的。我们才知道他们不是中国人。

两个日本同学很守时，预备铃响前三分钟，他们一定会坐在自己的座位上，前后误差不会超过五秒。我没有去过日本，不知道日本人是否都这样。他们静静地坐在自己的位子上，不说话，只将笔记打开，也不看，就这样静静地坐着，面无表情。

和两个日本同学相比，德国同学只能用准时来形容。每当预备铃声落下，他的屁股正好落在座位上，一秒不多，一秒不少。他个子高大，长胳膊细腿，走起路来像个钟摆，一步不多，一步不少，他给我的印象很好。有好多次，他从我身边经过，我都会不自觉地站起来，伸出一只手，做出请的姿势，他点点头，道一声，谢谢！然后径直走过去，坐前边去了，让我感到很尴尬。时间久了，我才发现，他一直坐的就是这个位子。好像一只狼，领地意识很强，不像我们很随意，今天坐这个位子，明天坐那个位子，很不固定。即使有人占了这个位子，他也很礼貌地请人让出。时间长了，大家都知道了，我们也不和他争。

最散漫的莫过于那两位来自于美国的同学，一个叫大卫，一个叫迈克，经常旷课不说，迟到早退更是家常便饭。有一次，一位新来的女教师给我们上《当代文学》课。她开课不到十分钟，两个美国人起身要走。在经过讲台时，女教师忍不住了，她皱着眉问，你们干啥去？大卫只好报告说，老师，我要小便。迈克说，老师，我要大便。这两个美国人竟然知道大小便这个词，语声怪怪的，惹得同学们哈哈大笑。女老师仿佛故意和他们作对似的，要求说，如果你们能用汉语说出来大小便的区别，我才允许你们去。大卫想了想说，一个是水，一个是泥团。他的话刚说完，迈克突然大声说，老师，我马上就要拉在裤裆里了。说完，两人跑着冲出教室，我们又是一阵哈哈大笑，连女教师也忍不住捂着嘴偷偷的笑。

转眼到了八月十五，学校放假一天。大部分同学离家很远，来不及回家。班长建议说，我们举办一场中秋晚会吧。大家举双手赞成，每人兑两块钱，买些月饼糖果瓜子之类的。没想到这事让校长知道了，他让我们顺便邀请一下那五位留学生，并一再告诫我们，不要收他们的份子钱，把这件事当作一项政治任务来完成。

本来我们已经邀请过了，钱也收了。两个日本同学每人出了五十日元，德国同学出了十马克，美国同学每人出了十美元，给了我们一些花花绿绿的票子。班长正发愁不知道去哪儿去兑换，就被领导收走了，至于是怎样退还的，我们就不得而知了。

到了约定的时间，我们早早地聚齐。校长也来了，同来的还有两位副校长、校团委书记，系主任、副主任，学生会主席，还有我们不认识的领导，十一个人。可五位留学生一个也没来，派人去请，宿舍门紧闭。听管理留学生宿舍楼的阿姨说，他们去街上看烟花去了。弄得领导很没面子，可又不能拍拍屁股走人。于是，每个领导都讲一段话，害得我们站在月光下白白地听了两个小时，结果是不欢而散。

班长很生气。第二天上课时，他把五个留学生一个个叫到讲台上问，你们昨天干嘛去了？没想到大卫和迈克很不配合，两手一摊，耸耸肩膀，反问，上哪儿是我们自个的事，有必要向你汇报吗？那个德国同学更让人费解，他双手挥舞着拳头，嚷嚷着抗议。只有两个日本同学没有说话，但也很不友好。班长委屈地说，你们答应我参加晚会，为什么不信守诺言？五个人听了松了一口气，几乎是异口同声地说，原来如此，你们不是把我们的钱退回来了吗？退回来就是不欢迎，所以我们不去。

唉！班长无奈地说，你们真是憨球，其实，其实我们是不想让你们破费嘛！大卫听了不懂，他问，憨是什么意思？

朴实。班长回说。大卫听了很高兴，他自言自语说，憨球，朴实的球。这个比喻很好，我真的是一个朴实的球。听了他的解释我们无不哈哈大笑。在我们热烈的掌声中，他们一个个兴高采烈地走下讲台。

后来，班长和大卫成了很好的朋友，迈克成了我的朋友，德国同学不到三个月就转到北京大学读书去了。

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