该不该让小孩子玩手机游戏？

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如今，在各个社交场合，随处可见埋头玩手机游戏的孩子，从上幼儿园到初中的都有，而一旁的家长要么和友人在聊天，要么开心地看着孩子玩手机游戏，或干脆将手机作为哄孩子的工具（详见本报10月28日3版）。看起来家长孩子都各得其所，但家长用这种默许的方式让孩子玩手机游戏，你会赞同吗？有的家长认为面对各种游戏的诱惑，孩子们需要家长给予一定的指引，不能片面地评价手机游戏，因为每件事情都有弊有利。长时间玩手机游戏对眼睛、身体都没有好处，应该适当删掉那些没什么用的游戏，留下一些益智类的。也有的家长认为应该从自身做起，以身作则，不能自己也是手机不离手，应该给孩子树立健康使用手机的榜样。对此，读者朋友们，你们是怎么看的？

不仅影响孩子学习，还影响其身心健康  

□黄剑飞（靖西）

如果我们经常让孩子玩手机，那孩子可能很快成为手机游戏迷。如果孩子迷上了手机游戏，那他们的学习和身心健康将会受到很大影响。当孩子每天都着迷于手机游戏时，他们会减小对其他事物的兴趣，大大减少了对新事物的接触、学习和吸收，一定程度上影响了他智力的发展；当孩子迷上手机游戏，孩子的学习精力就得不到集中，学习的兴趣也不那么浓厚，学习成绩也会受到严重影响；当孩子迷上手机游戏，孩子的各种运动会大大减少，不论人家打羽毛球还是打乒乓球，或者做什么有趣的活动，他都不会动心，因为他最喜欢的活动就是玩手机中的游戏；当孩子迷上手机游戏，一不小心还可能患上自闭症，进而有可能变得孤僻或情商发育受到影响……所以，为了孩子的学习，为了孩子的身心健康，我们最好不要让孩子玩手机。

不能放任自流  □陈学文（右江区）

小孩子玩手机游戏，对开发他们的智力，放松身心有一定的好处，可以适当玩。但如果家长出于懒管孩子，嫌弃孩子啰嗦，碍手碍脚而将手机作为哄孩子的工具，或过分宠爱百依百顺，放任自流让孩子长时间玩手机游戏，那孩子一旦入迷上瘾，由于年龄小自制力差，有的会吃饭玩，走路玩，上课学习也偷着玩。这样不仅耽误学习，还会影响孩子的视力、身心等健康，且形成不良习惯后很难纠正。

最近报纸、电视报道一些青少年由于走路玩手机游戏，导致出现安全事故，有的伤残，甚至丧失生命。这不能不引起社会、学校、家长的关注：为了孩子安全健康地成长，在玩手机游戏问题上，学校、家长必须要相互配合，多方诱导，加强教育。家长更要注意监管，作出表率，定出时间限制。

可以适当给小孩玩  □何源江（乐业）

适当给小孩玩手机游戏无可厚非，与其防不胜防，倒不如加以积极正确的引导，既能够满足小孩的好玩之心，有益于智力提高，又能够使他们认识到过度沉迷于手机游戏，有百害而无一利，从而达到了教育的目的。至于如何引导，采取哪些措施等，家长应该从自身做起，以身作则。同时，也要对小孩约法三章，坚持原则。一是不应该给小孩配备手机，不管出于什么目的都不应该给小孩拿手机，毕竟小孩还小，控制力极差；二是手机上的游戏应该是益智类的；三是给小孩玩手机游戏要有时间及地点的限制，不可使他们随心所欲地玩游戏；四是家长的手机要时刻带在身上，不要给小孩有玩游戏的可乘之机；五是平时给小孩玩游戏的时候，要加强监督，不可让他们乱下载其它游戏，一旦发现应该耐心教育，甚至给予一定的惩罚等。

如果能寓教于乐该多好  □梁  德（西林）

本人认为，凡事都是有利就有弊，现在的小孩子接受新鲜事物较快，比如电脑、手机等，有的小孩子玩手机比大人还得心应手，这是好的一面；不好的一面是小孩子自控能力差，容易上瘾，所以要加强引导，教育小孩子玩手机游戏要有个度，不能沉溺于手机游戏，耽误学习时间，那就得不偿失，贻害无穷。本人一直在想，制造游戏软件的商家为何不设计那些让小孩子在玩游戏中获得知识的益智软件，比如说通过游戏的问答方式，让小孩子猜下一句是什么词语或诗句，答对的得多少分等，让小孩子在娱乐中不知不觉地获得知识，而不是像现在到处是打打杀杀带着暴力的游戏，那该多好。

应适可而止  □赵永红（靖西）

科学研究显示，孩子过早使用手机或使用时间过长，会对身心带来多方面的损害。我认为，孩子可以玩一玩手机游戏，但必须适可而止。

应该让孩子适当玩手机游戏。如规定周一至周五不玩，周末做完作业可以玩，同时注意经常休息。要注意通过游戏培养孩子的自主能力、自我控制能力，自己的事情让孩子自己做主，让孩子自己选择游戏、自己规定游戏的时间，并严格遵守这些约定。通过这些约定培养孩子自控玩手机游戏的能力。孩子在玩的时候，家长有时间尽可能陪伴，也可以让伙伴们参与。通过玩的形式，既可以建立良好的亲子关系，也可以培养孩子的人际交往能力。

家长需以身作则  □山 水（德保）

我倾向于家长以身作则——不玩手机。关于孩子玩手机游戏（包括电脑上的游戏），许多家长都感到无奈，认为玩太多不但对孩子的身体健康不利，还会对学习有影响。那该怎么办？我认为，首先家长应以身作则，从买到手机那时候起就不玩手机（或不在孩子面前玩手机），这样小孩就不知道手机里暗藏“秘密”。问题是现在许多家长自己也是“小孩”，“80后”、“90后”的家长，正是玩手机的“高手”。他们当家长后发现自己的小孩玩手机有不利的一面，才想去制止小孩，那已经为时过晚。

不能一味地禁止  □凌其友（平果）

随着手机的普及，小孩子玩手机游戏的现象很普遍。其实，孩子玩手机本身没有错，玩手机游戏对孩子来说，可以激发他们动手动脑的热情，培养他们的反应力和思维能力，缓解学习压力，让他们能够劳逸结合。但是，小孩子玩手机游戏也有弊端，容易上瘾；不健康的内容会影响孩子身心健康；使孩子失去课外活动和学习的时间。作为家长，对待玩手机游戏的孩子，不要一味地禁止，要建立有效的监督机制，正确引导孩子使用手机网络，让孩子明白网络游戏对身心健康和行为的影响，和孩子共同设立玩手机游戏必须遵守的规则，将孩子对手机网络单纯的玩乐兴趣转移到利用手机网络学习上来，让手机网络成为孩子学习进步的助推器。

正确引导很重要  □林光贵（右江区）

时下，手机已进入千家万户，成为传递信息的好帮手，为人们工作和生活带来极大便利。由于手机也兼容游戏功能，有的家长在玩手机游戏时，孩子也上行下效，家长也乐于教授，并认为孩子会玩才是聪明，家长才觉得开心。所以有不少小学生甚至上幼儿园的三四岁孩子，有的竟成了手机游戏迷。

孩子适当玩玩手机游戏并无大碍。手机是一种高科技产品，它对孩子开发益智大有帮助，可培养孩子认识科学，热爱科学的兴趣。但如果小孩不分场合，无时无刻，没完没了地在低头玩手机游戏，这不仅影响孩子的正常学习，更严重的是损害孩子身心健康，使视力减退，长时间低头又易造成颈椎骨变形，特别是边走路边玩时，不抬头看路，易发生事故，总而言之，孩子玩手机游戏不当，的确后患无穷。要使孩子玩得既健康又有益，家长必须正确引导，孩子不是生来就会玩手机游戏的，主要还是受家长影响。因此，家长也要言传身教，为孩子作出榜样，正确引导。同时还要加强对孩子的教育，使其懂得玩手机游戏的利弊关系，要适时、限时地玩，才能做到趋利避害。

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