暑假里，农村留守儿童安全网要织牢

□李倩

暑假是儿童意外伤害高发时段。尤其是农村留守儿童，父母在外打工缺少监护，爷爷奶奶辈的家长安全意识薄弱，缺少学校的安全管理，在炎热的暑期极易造成溺水等安全事故。尽管这是一个老生常谈的问题，但仍然值得各方关注、关心。

大多数农村留守儿童不能像城里孩子那样，可以参加一些暑期培训班，有安全固定的学习、活动场所，他们的爷爷、奶奶、外公、外婆安全常识淡薄，在“只要孩子按时完成作业”的传统管教模式下，暑期基本都是“任由马儿随便跑”，这也成为农村留守儿童安全事故频发的重要原因。

家长是孩子的“第一责任方”，尤其是孩子的父母，他们虽然不能在孩子身边起到监护作用，但他们相比老一辈，思想观念更新，安全意识更强。在忙着打工挣钱的间隙，应加强和留守在家的父母、子女联系，提醒父母加强孩子的安全管理，将存在的各种安全告知孩子，培养孩子识别、规避危险的意识和能力。有条件的父母，可以将孩子接到身边，由自己亲自监管，或报一些兴趣班，增长孩子的见识。

暑假，孩子有整整两个月的假期，这一段时间孩子远离校园，但并不意味着学校就可以忽略对孩子的安全教育。相对于家长，孩子们更容易接受老师的观点，因此学校更应上好安全教育这一课。

假期前，学校可以专门用一段时间，持续不断地对学生进行安全教育，以曾经发生在本校、本地的安全事故为例，告诉他们哪些地方存在安全隐患，哪些事情不可以做，提升他们的安全意识。各班班主任要建立留守儿童档案，经常和孩子家长联系，叮嘱他们注意孩子的安全；针对监护人年老多病的，还要和科任教师一道，延伸管理，建立留守儿童联系对子，经常性开展家访，与家长联手撑起学生的“保护伞”。

孩子是家庭的希望，也是国家的希望。各级党委政府、有关部门也应加强对安全隐患的排查，做好预防工作，如在一些水域设立警示牌，在事故多发地安排巡视联防；组织党员志愿者，开展一些公益性的暑期活动，为留守儿童提供安全的游戏、活动场所，为他们开创出一个安全而健康的暑期空间。

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