一位家长高兴地对我说,他的孩子从幼儿园开始一帆风顺,成绩都在班里排第一名,受到老师的喜爱、同学的羡慕。现在已经是六年级了,还是那么优秀,每次考试都顺利夺冠,每次比赛都获奖。
孩子学习成绩优秀固然值得高兴,但一路顺风却让人担忧,因为漫长的人生道路不可能万事如意,一个成功要用上百次的失败换来。让孩子经历失败,具有失败的体验,才是完整的教育。
失败乃兵家之常事,也是人生之常事。一个孩子只有经历过不少失败,才能具备坚强的毅力,才是令人高兴的事情。为此,家长要对孩子进行失败教育。
首先要教育孩子正确认识失败的重要性。失败不是坏事,要让孩子知道考试失败,做某一件事失败,都不是人生的失败。一个失败,不过是反映出在处理事情时某个方法不正确,传达出需要换一种方法的信息。常言道失败是成功之母,所有科学家都经历了无数次的实验失败,最后才发现新知识,发明出新的东西。著名药学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,是在经历了第190次失败之后,才发现青蒿素。所以,家长要让孩子正确面对现实,正视所有的失败,知道失败是正常的事情,是通往成功的必经之路。
其次要教育孩子用科学方法对待失败。失败之后,要引导孩子分析原因、总结经验,用科学的方法对待失败。如果分析出失败是某一方法行不通的,要指导孩子另辟蹊径找另一条出路,不能在原来的路上撞了南墙还不知回头。比如,孩子每次歌唱比赛都失败,分析是对音乐没有天赋,缺少音乐细胞,应该根据孩子的兴趣、天赋等特点,改学画画或跳舞等。条条大路通罗马,孩子考不上重点学校,可以报读普通学校,上不了一本大学,可以上高职高专学习适用技术。上帝关上一扇门,就会为你打开一扇窗。让孩子善于调节目标和方向。如果失败是因为训练不够造成的,需要继续训练的,要鼓励孩子继续努力,再挫再勇。比如,孩子每次乒乓球比赛都失败,可以鼓励加紧训练,顽强拼搏,在训练不怕苦不怕累。
再次要让孩子体验失败。上述的孩子,尽管学习成绩优秀,但家长和老师也要设计一些失败,让他感受失败的滋味。一个孩子成绩非常优秀,可以出一些更难的题目去难倒他,让他有几次考试不及格的经历。孩子每次比赛都得第一,可以拿他与班外或校外优秀学生比赛,让他知道山外有山。从而让孩子明白,学习是一个认知过程,必须经历从失败到成功,又从成功到失败,再从失败到成功的过程。有了失败,才有希望达到成功。
最后在失败时要善于安慰和鼓励孩子。失败是一个承受痛苦的过程,家长要做好心理疏导,善于安慰孩子,鼓励孩子。失败时候,可以让孩子痛苦,也可以让孩子难受,否则失败的教育功能就失效。让孩子通过正当的方式,释放痛苦和难受的情绪,促进心理健康。同时,要鼓励孩子面对失败不气馁,要具有越挫越勇的精神,振作起来,从头开始。
网络上常有报道,有的孩子因为考试失败而跳楼,有的孩子因为被批评而寻短见,有的孩子因为作业不完成而自杀等等,一个小小的失败,就可以夺去孩子宝贵的生命,令人惋惜。为此,对孩子进行失败教育意义重大。
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