圆 桌抽签式分班

圆 桌 日前，广东实验中学附属天河学校举行了新初一所有班以及新高一 5个平行班的分班抽签。记者调查发现，开学在即，广州市不少学校为了分好班，各出奇招，有的老师抽签分学生，有的干脆按兴趣爱好分班。

@新快报：尽管各级部门一直强调义务教育阶段不得开设重点班，一些家长却怎么说都不相信，仍然认为分班有各种“潜规则”。家长的这种公平焦虑，并不是凭空产生的。一些学校在分班中的乱象，近年来屡见报端。有家长依恃自身的权势，打通各种关系的“拼爹”式分班自不待言；昆明一所小学，居然按新生家长的学历高低分班；至于按学生的测试成绩分班，更是一些学校屡见不鲜的做法。正是这些或公开或隐秘的分班模式，让部分家长对能否公正分班心存疑虑，焦虑难减，唯恐因自己不按“规则”行事而使孩子被别人抛下。

@燕赵都市报：真正把“差生”教好培养好——把“差生”教好，才能真正体现水平；也只有这样的老师才叫真正的“名师”，这样的学校才叫真正的“名校”。当下一些所谓的“重点”学校、“名校”，并没有多少值得骄傲的。问题出在教育价值观：只看升学率、“重点率”，不看老师帮助了多少“差生”，提高了多少“差生”的学习兴趣和学习能力，帮助多少“差生”找到成长的自信——这是错误的教育评价方式，根源是价值观错位，它容易形成“抢生源”的恶性循环，必须扭转。

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