“拖作业”的不止是学生

学校开学了,小姑子跟我抱怨她的孩子作业却还有一堆。她不禁感叹:现在的中小学生,做个作业怎么就那么难?

部分中小学生的假期作业量确实比较大,稍微松懈一点就容易堆积如山,但从根本原因来讲,还是太拖了——有计划,懒得执行。

现在的学生越来越不行了?很多成年人经常这样吐槽到。记者认为,别这样去说孩子,因为拖作业的毛病,不止“现在”的中小学生有,大学生也有,成年人也有。

别的不说,就问自己去年计划完成了没?

有多少人在年初制定了豪情万丈的计划,要多读书、多运动,结果办张健身卡直到过期都没用过几次,图书馆的书续借了两次还没看完第一章。这和“拖作业”本质上没区别,只不过作业要交,所以得赶,我们不用赶而已。再往前回忆,上大学拖过论文没?考前临时抱佛脚没?再再往前,可能也是个赶作业的熟练工。可见在很多人身上,拖拖拉拉这个毛病并没有随着年龄的增长、身份的改变而消失。

能拖则拖,一般认为是缺乏自控力和执行力的表现。很多人都有或者有过这毛病,怕就怕不当回事。2017年,记者曾经订阅过几本杂志,居然有很多期翻都没有翻过。

上学时拖作业,工作时拖任务,耗时间、低效率,自控力和执行力的高低其实一直表现在我们身边。只不过没能引起我们的足够重视。但它绝非小事,尤其在当下,普遍的手机成瘾现象即与之有关——孩子们毫无抵抗力,诸多家长无法以身作则,又何尝不是自控力差使然。

从拖延症多年不改,到不断沉迷的无法自拔,背后的原因一脉相承,也可以开出相似的药方,那就是强调自控力和执行力的重要性,建立起相关培养课程。这需要学校教育、家庭教育、社会教育齐心协力,帮助公民养成积极的习惯,培养克己的能力。做好这件事,有利于保护并发掘公民个人潜力,也有利于提振社会风气。在这件事上我们没有多少经验,但不妨在鼓励相关研究的同时,从总结借鉴已有的自我管理开始。

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