暑期安全再多一些防范

 陈嘉

暑期安全是一个老生常谈的话题，不仅检验着相关部门安全保障措施是否落实到位，也在一定程度上检验着全民安全教育的普及成效。而近期频频出现的安全事故，再次警示人们，对灾难不能存侥幸心理。

世卫组织最新数据显示，中国1至14岁儿童死亡第一位的原因是溺水。对于多数儿童来说，亲近自然的方式就是亲近江河湖海。但大自然的吸引力与其潜在的巨大安全风险是相伴而生的，对于自然的敬畏和对于灾难的警惕是每个家长必须铭记于心的。譬如，广受关注的北京双胞胎溺亡事件中，杀死孩子的其实是“离岸流”这种海洋自然现象，而很多家长对此却知之甚少。不仅如此，事发地为野浴场，也就意味着该地缺乏专门的救助保护机制；母亲认为孩子处于可监控的安全范围内，这其实就是一种安全意识疏漏；明知为不安全区域，却依然带孩子游玩，说明存在“灾难不会降临”的侥幸心理……由此看来，很多安全问题产生的根源还在于人们安全意识匮乏和安全教育缺位。

事实上，随着时代进步，特别是互联网技术的普及，除了传统安全问题，一些新的安全问题也在不断涌现，网络安全、游学风险、心理疾患这些问题同样需要得到关注。从每年临近放假学校给学生们进行暑期安全教育，到各地相关部门针对暑期安全出台政策举措，也都在不断强调这样一个事实：安全是一种责任，而与孩子息息相关的暑期安全，更应成为包括家长和职能部门在内的社会各界共同担负起的责任。

公共部门要针对暑期可能存在的安全隐患进行细致排查。对一些事故多发易发区域加大工作监督和检查力度，努力从源头上减少事故发生的概率。同时要开展安全知识进社区、进学校、进景区等活动，帮助社会各界树立起安全防范意识。

家长作为第一责任人，应该提高自身的监护、防范、教育意识，摒弃麻痹、侥幸心理。家长要认识到，孩子的安全教育不仅仅来自于学校，更应该从自己的言传身教和以身作则开始，把安全教育从口头说教转化为身体力行。带孩子外出，可以有针对性地培养孩子交通安全、公共场所避险意识，并帮助孩子掌握一定的自救互救技能。通过幼年阶段树立起的安全防范意识，将会让孩子受益一生。

暑期安全是一项系统工程，安全教育也是一项综合性工作，需要全社会多方协作，齐抓共管。从开学第一课到日常的提醒，从生存技能培养到安全逃生教育，除了家长和学校，还需要社会各界的积极协作，通力配合，让安全工作真正成为全社会的公共事业。特别是针对目前很多家长没有办法全程看护孩子的情况，社区及一些社会机构、公益组织就可以成为一种有益的补充，为儿童及其家庭提供娱乐、教育、卫生、心理等服务，切实构建起家庭、学校、社会“三位一体”的安全网络。

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