暑期升温 教育题材影视作品

《带着爸爸去留学》剧照。《少年派》剧照。

回归现实的文艺作品，才有社会价值以及引发观众共鸣

电视荧屏上，《带着爸爸去留学》《少年派》热播，表现青少年成长过程中的困惑，讲述家长与孩子的共同成长；即将播出的电视剧《小欢喜》，讲述几个高三考生家庭高考一年的经历，展示教育的意义。而在电影银幕上，《学区房72小时》聚焦学区房话题，《银河补习班》关注父子亲情和家庭教育，展现了一段跨越30年漫长时光的动人故事。

这些作品不论是在观众期望值，还是在收视率或票房成绩上都可圈可点。

回归现实引发共鸣

教育题材影视作品以少男少女、校园生活、家庭关系为表现对象，它摆脱了残酷青春、校园爱情、家庭伦理等窠臼，以现实主义的创作态度，观照中国家庭的“教育焦虑”。之所以教育题材影视作品受众如此广泛，源于这些剧集中反映的情节和戏剧冲突，都是真实发生或可能发生的社会现实，因而借教育这一众多家庭普遍面临的现实问题，走进了观众内心。

例如，电视剧《带着爸爸去留学》对“留学”进行了抽丝剥茧的探讨与呈现，为留学家庭提供了观察样本。不同于蜻蜓点水的悬浮展现，该剧聚焦时代生活的前沿，即留学低龄化的热潮，包括陪读问题、孩子教育成长问题等。该剧导演姚晓峰说：“作为一个父亲，我也是留学故事里的主角。剥开留学生活的美好外壳，揭露现实生活的本质，是我们的创作初衷。”当观众最为关注与了解的话题被搬到影视剧中，作品引起的社会讨论与传播效果自然不容小觑。

从关注升学问题的《虎妈猫爸》《孩奴》，到聚焦海外留学的《小别离》《陪读妈妈》，可以说这些作品几乎涵盖了所有教育阶段与教育类型。但只有回归现实的文艺作品，才有社会价值和社会意义，才能走进观众内心，引发观众共鸣。

真实剧情触动观众

毫无疑问，教育问题是当下的社会热点。对创作者而言，教育题材肯定少不了“学区房、高考、留学”等与教育相关的字眼，但如何在影视剧中真实呈现孩子的成长问题、家长的困惑与苦恼，显然需要下一番苦工夫。在中国传媒大学教师王婧看来：“只有讲述真实又接地气的故事，才能满足观众的心理需求，从而触动观众。”

就近期几部电视剧而言，《少年派》女主角林妙妙与同学的互动更多，戏剧场景也多以校园为主，电视剧整体风格更偏向青春校园题材，更侧重表现青少年主角与不同背景、不同性格同学的冲突与互动。与《少年派》相比，《带着爸爸去留学》则主要围绕着几个家庭中的伦理关系和代际矛盾展开，家长的戏份更重，家长的身份设定和性格特征更加鲜明、更具有代表性。

在影评人戴桃疆看来：“无论是《少年派》，还是《带着爸爸去留学》，‘教育’成分还是稍显薄弱，青少年主人公似乎摆脱了成长所需要面对的迷茫与困惑，表现得更加天真。作品主要矛盾来自不同性格人物之间的碰撞，戏剧性不减，但成长的原动力不再是青少年对成人世界规则的质疑和挑战，青少年的心理诉求已经同二三十年前大相径庭，某种意义上也可以视作是时代特征的直观反映。”

不少网友认为，“教育类型剧更贴近大众的生活，教育也是大众最关心的事情之一，观众在看剧的同时也能借鉴一些经验”。也有人指出这类影视剧善于抓住社会痛点的特征，有了痛点便能引起共鸣。只有真实的剧情才能真正抵达观众的内心，让心灵受到震撼与冲击。

（据《光明日报》）

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