李雷和韩梅梅 马从春

周末翻书听歌，偶然听到徐誉滕的《李雷和韩梅梅》，刹那间，心头思绪潮水般涌起，有关青春的各种记忆纷至沓来。

一本书，一本初中英语书，打开一段尘封已久的青葱岁月。上世纪九十年代，人民教育出版社的新英语课本刚刚使用，李雷和韩梅梅便是书中的两个主要人物。教材围绕这两个学生展开故事，通过他们的日常学习生活，展现英语学习的内容。那时候，刚刚告别懵懂的顽童时代，一群群情窦初开的少男少女，相聚于中学的校园。这样耳目一新的课本，以及课本里正处于花样年华的同龄人，让我们的青春相互碰撞，如同纷纷扬扬的花瓣，在时光的深处飘零荡漾，诗意而美好。

中学，是青春和梦想开始的地方。那时候九年义务教育尚未实施，我刚从一所乡村小学毕业，以优异的成绩考入镇上的初中。当时小学里只有语文和数学两门主课，根本没有学过英语，也不知道汉语拼音还能读作ABC。刚刚冒出一抹绒黄色胡须的我，坐在英语课堂上，听老师用英语讲李雷和韩梅梅的故事，一切是那样的新奇。我突然间意识到，这个世界除了有弹弹珠、扇卡片和打弹弓，还有像韩梅梅这样的女生，如二月早春青绿之嫩芽，如夏日凉爽之清风，如秋天羞涩之红叶，如冬日静美之雪花……

然而我却不是李雷。我来自农村，父母都是老实巴交的农民。春夏之交，校园草木葳蕤，鸟鸣声声，当镇上的同学干干净净地坐在教室里早读时，我才从秧田里出来，把脚上的稀泥洗净，套上凉鞋，抓起书包，急匆匆地赶去上课。这样的家庭背景让我很是自卑，像一只寂寞的鸵鸟，时常把自己埋在厚厚的书堆里，不敢去看心仪的女生，哪怕只是偷偷地看上一眼。

我的学霸生涯就此开始。当班上的一些同学，唱着“四大天王”的情歌，把身边的一个个女同学逗得花枝乱颤时，我垂下脑袋，时而小声朗读，时而奋笔疾书，学习成绩开始领跑于全年级。我成了校长表扬的榜样，老师眼中的尖子生，却是男生嘴里的“书呆子”，女生心中的“榆木疙瘩”。

李雷和韩梅梅，隐隐约约的小暧昧，80后一代人的集体青春符号。温文尔雅的李雷，穿裙子的可爱女生韩梅梅，双胞胎Lucy和Lily，高大帅气的林涛，善于发明的UncleWang……书中的一个个人物，在我们的记忆里深根发芽，吸收时间的阳光雨露，直至成为枝繁叶茂的参天大树。青春的我们，习惯于对号入座，把自己打扮成李雷，把心中的女生想象成韩梅梅，用激情和幻想，演绎着年少的青涩与美好。

“后来听说/李雷和韩梅梅/谁也未能牵着谁的手……”菁菁校园，串串足迹，相遇少年之时，在最美好的年龄，遗憾也变得如此美丽。故事结局并不重要，回首来时路，青春曾在这里发生，岁月曾在这里汇聚，致敬青春岁月，夕阳西下亦无悔。

每个人的心中，都有一个曾经属于自己的李雷和韩梅梅。

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