家 访 见 闻□梁 林

根据学校安排，我们学校的教师在今年寒假开展了“2020寒假，我们和家长有个约定”活动。我和体育组的李老师一组，拿到了学生材料就开始行动。

我们挨个给学生家长打电话，询问家长和孩子是否都在家，得到确切回复后，就出发了。

蒙蒙细雨已经下了3天，天空阴沉沉，空气潮湿阴冷。我看着窗外湿漉漉的山石树木，忍受着晕车的不适，思考该如何与家长、学生谈话。因为这几个学生都是九年级，而我教七年级，和她们没有接触。

按照路途的远近，我们先去最近的学生家，说是最近，也离学校15公里左右。半路上，我打了家长的电话，她说是学生的妈妈，在开三轮车拉客，一听到我们即将到她家，马上说让我们等等，她马上赶回去。见面时，她的脸已经被冷风冻得通红，还有蒙蒙的雨丝落在她身上。她热情地打开门，迎接我们进去，而我们家访的对象——那个女生还躺在床上玩手机。

我们给母女俩看孩子的期考成绩，再分析丢分原因，鼓励孩子下学期争取一模二模考好，那中考就更有把握了。

我们告别这对母女，继续前行。下一个女生家里还有奶奶和读小学五年级的妹妹，父母和弟弟过两天才从务工地点坐火车回家。

奶奶拉着我的手说：“老师呀，我这个大孙女成绩还是不大理想啊！我经常跟她们姐妹俩说，想想你们父母，现在在砖厂打工多辛苦啊！她们弟弟才1岁多，现在跟着父母，父母干活，就在旁边铺一张凉席，让弟弟自己玩，一天下来，三个人都成泥人了。这两个大的，我从来没有让她们干过重活，衣服都是干净的。想到弟弟，我就心痛……”她用衣袖擦擦眼泪，继续说道，“我每天早上傍晚都开这辆三轮车接送妹妹，坚持了四年多，直到这学期才办住校。每周六早上去接姐姐，星期天晚上再送去学校，也是三年了……”

我不可置信地问：“一直都是奶奶接送？那么多年了？”

“是呀，那么多年了，不管多冷多热，刮风下雨，我从来没有让她们姐妹俩迟到过，只有两次我生病，没办法接送，让村里的其他人开摩托车送。”

我肃然起敬，由衷地说：“奶奶，您真的很了不起！”

奶奶摆摆手，说：“这没什么，我自己不识字，只想着不能让孙女也像我一样过苦日子，她们只有考上好学校，以后才会走出去，才能过上好日子。我就这个愿望，希望她们好好读书，她们爸妈也说，只要姐妹俩愿意学习，他们再苦再累也会供她们俩上学！”

那个女生原本只是静静听着，这个时候突然说：“奶奶，您放心！我会努力学习的！以后考上好大学，毕业了找个好工作。奶奶，以后我会好好孝敬您！”语音还带着哽咽。

我想，至少在这户人家，这次家访的目的是达到了。

最后一家，是两姐妹。因为村屯的改名和无数个相似的地名，我们走了不少冤枉路，停下来问路3次，才最终找到她们家。

一座新建不到两年的房屋，屋里只做了最普通的粉刷，一个鸟笼式取暖器旁，围坐着两姐妹，妹妹手里捧着一本英语复习资料。

我们来之前问了她们班主任，知道她们的家庭状况：父亲早逝，母亲改嫁，去年奶奶也过世了，如今只剩下两姐妹相依为命。除此之外，还有远嫁的姑姑算得上是近亲。

我问她们：“在学校，你们有什么学习、生活上的困难吗？”

两人相视一眼，妹妹说：“生活上并没有困难，过得去就行。就是学习，有时候会有不理解的地方……”

姐姐插话道：“你还有困难啊？我才是真困难了！这次才200多名……”

“不懂的地方你要问老师呀！我都和你说了，不要怕老师骂，不懂就要问！”妹妹对姐姐说。

我看着姐妹俩有爱的互怼，心里有些感叹：她们俩，提到困难，只想到了学习上的，而生活上的却只字不提。她们如今没有亲人在身边，只靠着低保金和其他亲戚的偶尔救济生活，却毫无怨言，只维持着最低的生活标准，心心念念着学习成绩。

我们鼓励她们继续加油，努力学习，不要担心其他的事情，只要她们考上县高中读书，肯定会有各种优惠政策，让她们能无忧地度过高中三年……

离开她们家，我们踏上返程的路。

虽然天空依然阴霾依然下着细雨，山路依然泥泞不堪，我也依然强忍着胸腹翻滚欲呕的感觉，但是，我的心情是放松的、喜悦的。

我们的学生们，固然有学习不好、总是玩手机、不愿主动学习的孩子，但是，愿意努力学习、希望通过学习而改变自己命运的孩子更多。

作为老师，看到这样的孩子，难道不是教师生涯中最值得高兴的事儿吗？

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