■黎明
近日,江苏一位家长发布短视频,大声疾呼要退出家长群。随着此新闻的发酵,“家长群”这个老生常谈的话题再次被推向舆论的风口浪尖。
其实近年来,关于家长群的话题一直不断,对于由家长群衍生出的种种现象、问题也是争议颇多。在互联网时代,作为家长和老师之间沟通交流的重要渠道,建立家长群的初衷是好的,也是很有必要的。一方面,老师可以在群里直接发布班级信息、布置学习作业等,既减轻了老师的负担,也方便了老师和家长之间的有效沟通;另一方面,家长也可以通过家长群,及时了解孩子在校的情况和学习进度等,实现信息同步,从而更好地配合老师教学,促进家校共育。
然而凡事有利有弊,如今的家长群,在方便家长与老师交流的同时,也逐渐变了味。有的家长为了替孩子在老师面前博得好印象,将家长群变成了“夸夸群”,对老师各种“花式赞美”,一味奉承。还有的家长喜欢在群里晒娃,发布广告或者各类点赞信息等,让家长群乱象丛生;而有的老师把家长群当成了“自留地”,将表达不同意见的家长直接踢出群,或是公开批评某位学生、家长,甚至将自己在教学、生活中的负面情绪宣泄给家长,引发家长不满。
如何让“变味”的家长群回归本来的模样,从根本上说,需要家长和老师相互的尊重与理解。其实,家长和老师的共同目标都是为了孩子的健康成长,因此家长应给予老师足够的信任和支持,做到帮忙不添乱、互动不添堵,理性地对待家长群,多关注孩子的学习,以平等友善的态度和老师进行沟通。而作为老师,更应以身作则,不发布与班级和孩子无关的信息。在与家长的沟通中注意方式、方法,对于个别学生的问题,可以通过私下交流或者面对面交流的方式,尊重孩子的隐私,及时消除家长的误会。另外,在家长群建立之初,就应该立好“规矩”,不管是老师还是家长,都只能发布和班级、学习相关的内容,大家各司其职、平等交流,共同建立起氛围良好、交流有序的家长群,这不仅有利于老师和家长双方,更有利于孩子的健康成长。
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