【社论】把童年还给孩子 还童年该有的模样

今天是“六一”儿童节，有一则和孩子息息相关的新闻值得关注：市场监管总局近期对全国规模较大、知名度较高、投诉举报较多的校外培训机构突击开展现场检查，已对新东方、学而思、精锐教育、掌门1对1、华尔街英语、哒哒英语、卓越等15家校外培训机构处以顶格罚款，共计3650万元。

确切地说，这则新闻和孩子们的童年与快乐相关。当前，众多学龄孩子本就不富余的“课余时间”都用在了校外培训上，睡眠不足、锻炼不够。一定程度上，这已经构成了对孩子童年和快乐的一种剥夺。

这么说绝非夸张。最近，一个在网络走红的段子让很多人有切身感悟：如果你的公司要求你每天七点半到单位，中午午饭半小时，晚上回家加班到九点，周六日各种加班，每个月考核排名还被发到公司群里看谁拖了后腿……你还会不会开心工作？但，这就是你孩子现在过的生活。

也正因如此，2月初召开的全国教育工作会议就明确提出，今年要大力度治理整顿校外培训机构，把学生从校外学科类补习中解放出来。“这件事非办不可”，教育部部长陈宝生在讲话中，措辞严厉、态度坚决。

此次市场监管部门对15家培训机构的处罚原因中，有三个关键词：虚构、夸大、诱导。比如虚构教师资质、夸大培训效果和机构实力、编造用户评价等。这类行业通病，不仅仅侵犯了家长和孩子的切身权益，也进一步加剧了社会的教育焦虑，撩拨了公众本就紧张的教育神经。

因此，作为“治理整顿校外培训机构”的一部分，市场监管部门对于虚构师资、夸大培训效果等乱象进行“严打”，很有必要。它有助于为狂热的校外培训降温，也利于家长更理性看待送孩子上校外培训机构的真实价值。

治理整顿校外培训机构，最终目标是减轻学生和家庭负担。对此，全社会还要看得更远、想得更深、做到更多。比如，校外培训机构之所以发展到“刚需”的程度，除了行业本身带节奏外，更与现行教育评价体系、人才选拔机制的单一，不无关系。把教育评价体制改革与对培训机构的整顿协调推进，才能真正让家长和孩子有底气向过度的课外培训说不。

很大程度上说，虚火旺盛的校外培训行业，成了一个承载当前社会教育焦虑和教育问题的病态的容器。要让这个容器瘦身，需要通过更多源头性的教育改革，去为整个社会在教育上的“军备竞赛”与“内卷”刹车。

上世纪80年代，传媒学者尼尔·波兹曼曾把电视等媒体对于儿童的过度影响，称之为“童年的消逝”。在当下我们同样应该警惕，大量的培训、补习，正在偷走孩子们宝贵的童年时光，造成新的“童年的消逝”。把童年还给孩子，还童年该有的模样，这是全社会的责任，也是最不该缺席的儿童节“礼物”。(本文来自澎湃新闻，更多原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)

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