精细化管理,助力学生成长成才

青岛海山学校一直着眼于学生的长足发展,为学生做更长远的打算,在多个方面绵绵用力、久久为功。海山学校始终致力于打造契合于学生发展实际需要的成长体系,这也是千千万万海山学子收获成功的首要因素。青岛海山学校校长王世杰说,学校始终奉行“以严束其行、以爱暖其心、以德明其志”的教育理念,在全员育人、全过程育人、全方位育人中逐步实现着精细化管理。这种精细化管理遍布于课堂、操场、餐厅、宿舍等校园的角角落落,渗透到德智体美劳等方方面面,希望带给学生不止于高考的成长,更激发其主动学习、良性竞争的动力,从而能够以更加自信阳光的姿态在未来的人生道路上前行,拥抱灿烂美好的人生。

在良好的校园氛围下,海山紧抓课堂教研工作,教师尊重学生的主体地位,让学生变成课堂的主角,从而提升学生的学习能力,探索形成了“必备知识体系化、知识体系序列化、知识序列节点化、知识节点清单化、知识清单精准化”模式。青岛海山学校践行“先学后教,当堂训练”的教学理念,学生自主地学、合作地学,激烈讨论并互帮互助,知识点“堂堂清、日日清、周周清”,养成了在学习上的自主性,大大提高了课堂学习的效率。

“积土成山,风雨兴焉；积水成渊,蛟龙生焉。”正是这点点滴滴的积累,为学生的成才之路打下了坚实的基础。毕业生王泽坤本科就读于山东理工大学,今年又顺利保送太原理工大学硕士研究生,他始终感恩于母校海山精细化的管理。王泽坤说,自己在海山掌握了高效的学习方法,锻炼了独立生活的能力,培养了吃苦耐劳的品质,让他成为一个积极向上、充满正能量的人,进入大学后他始终秉承海山学校“好学、勤学、深学、活学”的学风,大学伊始便制定了目标并为之努力,终于在今年秋天顺利实现保研。

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