凝聚合力提升教学品质

“双减”全面实施，如何在减负的前提下提升教学策略和学习方法？近日，青岛台东六路小学教育集团举行“聚焦教学质量齐力品质提升”教学质量分析会，以问题为抓手，以质量为目标，共同探讨提高教学质量的有效方法。

此次会议分为学校教学管理经验交流、学科教学策略分享、“五项”“双减”政策解读等三大板块。青岛海逸学校和青岛市北区第二实验小学的教师代表分别进行了教学经验交流，从加强集备组建设唤醒教师的内驱力、着力精研作业激发学生的内驱力、进行双向驱动提升学业成就等方面进行了管理经验分享。

青岛台东六路小学、青岛洮南路小学、青岛普新小学的教师代表分别介绍了英语学科“有效分层的作业设计”、语文学科“关注思想，拓展积累，协同‘作战’”、数学学科“利用游戏体验，营造‘竞争’情境”等教学妙招，让老师们受益良多。

随后，青岛台东六路小学校长王剑平解读了“双减”政策下的“减法”和“加法”。王剑平带领教师对“双减”的意义进行了梳理，要求老师借助“双减”改进教育教学方式，努力回归教育主体角色。王剑平表示，集团将继续发挥名师效能，开展联合教学活动，集合教学智慧，齐力教学质量的提升。观海新闻/青岛晚报记者张琰通讯员崔程程

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