给孩子一个最好的开端 探访南通路小学的新学期

芝罘融媒实习记者 高洁 摄影报道

在南通路小学的大门处，一群活泼可爱的学生正排着队井然有序地进入校园，见到老师大声问好、看见垃圾随手拾起，随着预备铃响起，记者跟随着学生们的脚步，实地探访南通路小学。

以“四精”为目标打造校园环境

记者走进南通路小学，发现学校细节做得格外精彩。随着身高调节的课桌高度、干净整洁的校园、遇到老师停下脚步齐声问好的学生。杨建维校长说，这是学校在本学期以“四精”为目标后的成果。

学校精致。“可能从校门外望进学校，会觉得非常普通。但是，当你踏入校园，在校内观察时，你会发现学校的每个地方都干净整洁、井然有序。”杨建维向记者解释“精致”从何而来。在校园内，体委喊着口号带领同学们前往操场的有序、学生们进入教学楼时主动靠右行走、校园内边角的整洁干净，每个细节都彰显“精致”。

工作精细。精致来源于学校老师们的精细工作，杨建维对记者说：“在校园里发现哪里有问题，学校会立马解决，比如发现教室里一小块墙皮掉落，学校会立刻组织进行修缮。”

教师精干。杨建维和记者介绍道：“南通路小学十分重视教师的培养。我们随时会进入课堂听老师上课，随时做出调整，让老师不断提高自身水平。”

学生精彩。精致的学校、精细的工作以及精干的教师都是为成就学生的精彩。“学校的方方面面都是为学生服务。”杨建维对记者说道。

以“和美”为主题建设校园文化

南通路小学确立“和美”的校园主题文化，杨建维向记者诠释“和美”二字的含义：和乐润美，各美其美，向美而行。学校根据“和美”将打造“雅美老师”“悦美课程”“慧美课堂”“德美教师”。

在南通路小学，每一年都会有数位家长走进课堂，从家长自身从事的职业出发，为孩子们讲解本职业的相关知识。通过家长进课堂为孩子们切身讲解自身职业，不但可以拓展学生们的视野，还可以增加学校和家长之间的沟通联系。

此外学校还常年坚持研学旅行，研学旅行由家长利用节假日组织，带领孩子们去做公益活动、参观博物馆、课外知识培训等。在学校之外的组织集体活动，更加促进孩子们之间的沟通、学习。”杨建维对记者说道。

通过这些家校合作的活动，多方面丰富学生的精神世界最终达成“艺美学生”。

为孩子营造最好的开端

学校还开展许多特色活动、社团活动，杨建维递给记者一张表格，“孩子们已经报完名了，每周五就可以开展这些活动，这些活动都是学校从校外聘请的专家，还有一些非遗文化传承人来给孩子们开展课外活动。”表格上，是学校为不同年级开展的社团文化，一年级的小同学可以参加少儿编程、中国象棋、绘本故事、机器人等，二年级可以参加击剑、皮影戏、面塑班、乒乓球等，三四年级的大同学可以参加剪纸、版画、陶艺、绒绣等。“通过这些课程可以开阔孩子们的眼界，丰富孩子们的世界。”杨建维说，学校希望学生们有一个美好的小学时光，让学生在他们的学生生涯有一个最好的开端。

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