芝罘融媒记者 高洁 通讯员 姜慧 摄影报道
一片苦楝树,迎着初冬的风哗哗作响,还未走进万华小学,就已经看到那颗已有数十年历史的苦楝树。万华小学挖掘苦楝精神——做像苦楝树一样有用、执着、刻苦的人,期待学生“勤奋读书”“刻苦练字”,并打造树人文化,让一棵树成为一片林,开发校本课程,营造“书香、墨韵、楝情”的校园文化。
营造书卷气浓校园学习氛围
踏入万华小学,记者最先看到的是那棵苦楝树和“书”字形的雕塑,雕塑下方有书箱导图,学生可以像寻宝一样去找到自己喜欢的书阅读。“这样既可以让校园充满书卷气,又有寻找书籍的乐趣!”大队辅导员姜慧说道。
万华小学南教学楼名为“映雪楼”,楼名由学生、老师共同书写,意在激励学生刻苦读书。与之相对的是北教学楼“临池楼”。在临池楼的正对面,是学校依据典故王羲之习字“临池学书”打造的,在临池边上学校还开发建设临池苑书法教育主题广场,让随手练字成为常态,做到“学书立品,字如其人”。万华小学坚持墨韵校园已有17年。
在教室黑板的上方,学风、学训映入眼帘,校长王书宁介绍道:“有老师写的,有家长写的,还有些是学生写的,这样让孩子有亲近感,不会成为干巴巴的宣教。”在万华小学,无论是墙上挂的还是门上贴的,全部出自万华小学师生之手。
学校倡导“写好字,做好人”“端端正正写字,堂堂正正做人”,万华小学将“墨润童年,书香人生”诠释得淋漓尽致。
“苦楝树”品质引领学生成长
苦楝树看着万华小学建成,迎着学子来,送别学子走。数十年,苦楝树的种子飞遍校园的角落。
万华小学打造“树人”文化、树人教育。“树人教育,不仅仅是教师教育学生,学生也可教育自己。”王书宁对记者说,“如果发现孩子有特长,我会告诉他,好好发扬你的特长,等毕业时给你办展览。”王书宁已经为学生办过摄影作品展、书画展等。学校目前正在打造记录孩子校园成长的学年历,每年9月份开学季为起点,记录万华学子在苦楝树下的成长轨迹。
以“楝文化”为载体,学校创意建设“楝系列”环境文化。学校打造的中草药种植基地“楝草园”引起记者的注意,车前草、益母草、芍药……学生在这里种植、传承、探究中草药的方方面面。走过“楝草园”,来到万华小学的树人教育文化墙,学生、老师分别题下学校的校风校训,留下自己的墨宝。在书法教室“楝墨堂”的对面,是古筝社团“楝情轩”。
在从文化墙到操场之间穿过一道由藤蔓缠绕的拱门,就可以直达操场,姜慧对记者说:“文化长廊这边的题字是我们离休的老校长写的,靠近操场那一边的题字是学生写的。”一老一小的时空对话展现师生之间的情谊。小径两旁,种着许多小楝树,“在大楝树的陪伴下小楝树飞快成长,寓意着老师陪伴下的学生健康成长。”
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