蛇场乡“四结合”抓实控辍保学

本报隆林讯为保证控辍保学工作顺利实施，今年秋季学期以来，隆林各族自治县蛇场乡“四结合”抓实控辍保学工作，积极动员义务教育阶段适龄儿童入学，坚决不落下一个孩子。

党政主导与各方参与相结合。由乡党委、政府牵头，组织全乡干部职工、驻村工作队、学校老师、村“两委”干部成立8个工作组16个劝返小分队，再次逐户核定辍学学生现状并进行劝返。

法理与情理相结合。在劝返工作中采取动之以情晓之以理的方式进行教育引导，让辍学学生明白知识改变命运的道理，自觉返校学习；对于屡劝不返的家庭，则通过法律途径对监护人形成威慑促其自觉监督学生完成学业。

线上与线下相结合。充分利用微信、QQ、电话、手机快讯等新媒体全面做好劝导返学宣传动员工作，防止因与辍学学生失联而导致工作滞后的情况，通过播放《给蛇场乡辍学孩子的一封信》《孩子，我们为什么要读书》等，消除孩子厌学心理主动回校求学。对于辍学在家的学生，采取进村入户的方式进行，线上线下紧密结合确保所有辍学学生应返全返。

劝学与慰学相结合。针对已返校继续就读的学生，该乡积极做好探访工作，定期做好劝学，掌握学生思想动态，及时疏导，就厌学程度较深的学生一周两次的慰学沟通，防止再次辍学情况发生。

截至目前，该乡已经成功劝返60名辍学学生。□吴代富

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