一个班三个年级上课
一所乡村小学,虽有17名学生却分属为三个年级;一间简陋教室,虽只有一个班却上着三个年级的课。从学前班到二年级,8年来,白银市靖远县乌兰镇营防村马滩小学教师滕爱芳情系家乡教育,用爱坚守乡村教学,用青春和信念为一批批马滩村的孩子们撑起了一个希望之“家”。
一个老师与一所学校
6月14日,虽然经过事前打听知道了马滩小学的大致位置,但等到记者一路颠簸来到位于靖远县北湾镇天字村的黄河摆渡码头时,才知道这里与营防村马滩小学还有一河之隔的距离。乘船过了河后,在村民的指引下,记者很快就找到了马滩小学。这是一所坐落在民房中间的村级小学。没有学校牌匾的“校门”、土夯的低矮围墙、两间破旧的教室以及一面褪了色在风中摇摆的五星红旗,显示出了这所学校的孤独与寂静。
“校长”兼“班主任”滕爱芳告诉记者,马滩小学原在河沟边上,由于河水涨势不稳定,村里考虑到孩子们的安全,后来就把学校迁到了村子中间。从2005年被聘任到营防小学后时间不长,她就被安排到马滩小学任教,至今已有8年。准确地说,这里应该只算是营防小学的一个教学点,由于村子紧靠黄河,加之山路交通不便,教师少,所以当这里的孩子们升到三年级的时候,就该转到条件较好、但离村子约10里路的营防小学去上学了。
三个年级与一个班
自从滕爱芳被安排到马滩小学任教后,她
就吃、住在学校里。学校里的两间小平房就是她的“家”兼办公室。由于学生们小,每天早上起来,她首先要做的事就是拿起扫帚把校园和教室打扫干净,这也是她每天早上的“必修课”。
虽然马滩小学现在只有17名学生,但分属三个年级,其中学前班10名,一年级4人,二年级3人。早读之后,滕爱芳就开始在同一间教室为孩子们上课。“三个年级一个班,你是怎么上课的?”听到记者发问,滕爱芳笑了一下然后认真地说,“真的,刚开始的两周里,我真的是毫无头绪!因为三个班的学生坐在同一间教室里,常常是顾了一年级顾不了二年级,顾了一二年级的又顾不了学前班的!后来经过一段时间的磨合和思考,我把课时时长和课间休息都作了调整。”
苦乐甘甜与孤独坚守
滕爱芳说,她毕业于甘肃省中医学院中医专业。为了心中的那个梦,2005年,她放弃了在大城市打工的机会,回到家乡任教。记得刚到马滩小学的时候,她看到教室的墙壁是用泥土抹的,讲台上有很长的几条裂缝,房顶是用一些木椽简单搭建而成,中间还有4个碗口大的洞,教室玻璃残缺不全,门窗透风,宿舍没有接电,操场上还堆着好几堆村民们假期时放的麦草堆,校墙边的杂草长得有一米多高。当时心情很沉重,但一走进教室,看到十几个平均年龄不到8岁的小朋友一张张稚嫩的小脸,她之前沉重的心情似乎一下子变得明快起来。她找人把房顶的洞补上,接好了宿舍的电后,就开始打扫卫生。说来也许没人相信,光校园内的草,她抽空整整拔了一周。
“之前这里有一个老师,不过在我来之前就退休了。”滕爱芳说,现在每天早上起来,送走了女儿,她还要扫校园,给学生们发早餐,上课一直到中午,再回家给孩子做饭,等收拾完也就下午了,再接着上下午课,抓紧时间批改作业、备课等。
自我努力与社会爱心
滕爱芳说,最难的还不是这些。由于山路难行没人送货,每周一的早上,她还必须骑摩托车到10里外的营防小学去给孩子们领一周的营养早餐。驮上三箱牛奶、一大箱子饼干和面包后她必须再赶回来照看学生。虽然会委托邻居们临时照看,但始终会担心学生的安全问题。因此,为了赶时间,自己曾在这条山路上摔倒过很多次,特别到了冬天下雪时会更难。好几次摔伤后,她都是自己咬着牙坚持去诊所包扎、缝针,再忍痛返回学校上课,“那种一个人独自面对的心酸感觉你们可能都感受不到,虽然疼痛,但我会擦干眼泪,不想让孩子们看到我狼狈的样子。”
当天下午,记者在马滩小学的活动课上看到,十几个孩子抱着两只废旧的汽车轮胎在院子里玩耍嬉闹,而年龄更小的孩子则抱着一只破皮球不肯撒手。由于学校条件有限,滕爱芳只能就近取材找些东西给孩子们玩耍。滕爱芳说,学校条件简陋,虽然每到冬天学区会拨付一吨煤,但十几个孩子在偌大的教室里围坐在一个小火炉旁仍冻得瑟瑟发抖。有的孩子手都冻肿了,拿不住铅笔,特别是学前班的学生,所以很多时候她会让这些孩子们到她的宿舍里去学习。
滕爱芳说,为了这些孩子们,她将继续坚守。如果有可能,也希望更多的人能关注这里,为学校建一口水窖,配送一些英语、音乐、美术、体育等方面的教学用具,让校园更整洁靓丽些,让孩子们更开心地在这里学习、成长。
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