留守儿童不孤独——靖远县妇联关爱农村留守儿童工作纪实■戴秀梅　吴晶晶

近年来,随着城乡一体化进程不断加快,大批农村劳动力向城市转移,造成留守儿童逐渐增多,据统计靖远县共有留守儿童7216名。由于亲情缺失和监护缺位,大部分留守儿童存在生活失助、学业失教、安全失保、心理失衡等问题。为此,靖远县妇联以“留守儿童之家”为依托,争取全社会的力量,号召巾帼志愿者,共同开展了形式多样、丰富多彩的关爱活动,为留守儿童营造良好的成长环境,帮助他们健康快乐成长。

物质关怀温暖人

利用节日和特定时间开展关爱活动是靖远县的一大特点。“六一”儿童节和新学年开学之际,全县各级妇联组织深入学校和留守儿童家中,看望慰问留守儿童,为他们送去党和政府的关心和温暖。今年春节、“三八”期间,县妇联积极筹措资金,开展走访慰问、帮扶贫困妇女儿童、看望慰问儿童福利院等活动,共发放1.5万元的救助物资及资金。

关爱平台服务人

县上还对留守儿童情况进行摸底登记,并在各乡镇中心小学设立了活动室、阅览室、亲情室、心理咨询室四个关爱场所。以宿舍为单位,组建了“快乐小家庭”,让每一位留守儿童都能感受到家庭的温暖和姊妹的亲情。县妇联在学校和社会还开展了“代理家长”帮扶结对活动,每位教师分别与3至5名留守儿童组队帮扶,关心他们的学习和生活,并适时与家长联系,引导他们健康成长。全县共在十八个乡镇建立家庭教育服务阵地109个,其中建立“留守儿童之家”21个。

爱心妈妈呵护人

坚持开展“爱心妈妈”互认互知活动。实施访班主任或任课教师、访临时监护人“双访”制度和定期联络制度,掌握留守儿童的家庭背景、思想表现、学业成绩、日常行为,帮助孩子们解决学习、思想及生活上遇到的困难,成为他们生活的知情人、情感的贴心人、学习的引路人和成长的呵护人,使他们能够在良好的环境中成长,得到良好的教育和管理。

健康活动塑造人

针对留守儿童容易出现心理、性格、能力上的问题,该县妇联组织有针对性地开展了丰富多彩的养成教育活动,着力塑造学生的文明行为。一年来,陆续举行了感恩歌咏比赛、作文比赛；开展了“小公民道德建设”活动,组织了“文明小主人”评选活动,以爱学习、守纪律、讲卫生等六项指标对留守儿童进行综合评定,并对表现突出的予以表彰；开展了淘米、洗衣、叠被等生活技能竞赛,通过比赛提高留守儿童的生活自理能力。

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