崇尚经典 定而后荣 记中国书法家协会会员、青年书法家朱定荣

简介：朱定荣，字荣一。现为玉林名佳书院院长、中国书法家协会会员、广东书法家协会会员。全国规范字高级注册教师，作品曾入展中国书法家协会举办的第四届中国西部展、祭侄文稿杯全国书法大展、丝绸之路全国书法展；西泠印社举办的第二届沙孟海奖全国书法展，一百多次入展、获奖于全国商业书法展。

唐代 司空曙诗二首 朱定荣 书

唐代 张旭《桃花溪》 朱定荣 书

近半年多时间，一位很年轻却已经三次入“国展”的中国书法家协会会员“空降”玉林，活跃在玉林书坛，积极参与义写春联活动及各种书法交流活动，其出色的书法作品很快得到玉林人的认可和欣赏。这位看起来憨厚老实的青年书法家朱定荣引起许多人的好奇：他是如何“超前”获得中国书法家协会入门券的？又是如何“漂”到玉林并决心扎根玉林的？

寒门子弟 艰难自学

朱定荣出生在广西合浦县一个偏僻的乡村，在他读小学时，每次校长用毛笔写大字出通知或光荣榜时，都会有很多老师和学生围观。看到写毛笔字这么受人尊重，朱定荣对书法萌发了强烈的兴趣，常去观摩校长练字，校长给他分享一本字帖：从报纸上剪下来的书法作品剪贴本！

朱定荣就这样开始了练字：一本剪贴字帖，一堆旧报纸，一支便宜的毛笔。日复一日地苦练，在他的乡村里也渐有名气。他的父母虽文化不高，却以儿子能写一手好字为荣。在他上初中时，父亲鼓励他为村民写春联，让他第一次感受到了写书法被围观、能赚钱的甜头。

但在乡下，除了一年一次的春联，其他时间书法并无多大用处。初中毕业后，朱定荣到玉州区卫校读书，谋一技之长解决生计问题。期间，他发现玉林有许多书法培训班。于是他“不务正业”，先后去听了几位玉林书法家的课，学会了一些入门知识，到旧书市场淘来一些字帖，开始临柳、颜、赵、欧诸体的字帖。课后没有老师的具体指导，他摸索得曲折、缓慢，却仍然坚持不懈，为他以后的学习打下了良好的基础。

卫校毕业后，朱定荣到广东顺德某药店打工，作为80后，置身改革开放前沿之地广东省，朱定荣却能在似锦繁花面前定住内心，工余总是一个人默默苦练书法。在此期间，他主动结识了一位“老乡” 在他药店旁边开书法班的玉林人凌育彦。两人一见如故，常在一起切磋书艺，后来朱定荣更是干脆从药店辞职，与凌育彦一起将名佳书院的牌子打响。

柳州拜师 一鸣惊人

教然后知不足。2013年，朱定荣决心拜名师学艺。他专程到柳州，师从著名书法家、连续两届“中国书法兰亭奖”（书法最高奖项）得主廖炳智老师。

“初次见到定荣，给我感觉其较为内向腼腆，但我察觉其内心有一丝豪气。故我建议其从汉代隶书入手，汉隶为帝制文化之体现，雄强大气，浑厚朴实，典雅苍劲，比较适合其学习修炼。给定荣习书定位后，又给他制定了一套学习方法和方案，很快其字开始发生质的变化，开始向经典靠拢，格调明显拔高。”廖炳智老师说起得意门生便很欣慰，正是他的因材施教，收到事半功倍的效果。

“书法是技术的，更是文化的。它讲阴阳，讲对比，更讲气象与境界。”在廖炳智老师的启发、指导下，朱定荣走上了一条方向正确的书法大道，从他的笔墨中可以看得出《礼器碑》《乙瑛碑》《肥致碑》《李壁墓志》以及宋、明等历代书家的轨迹。

2014年，朱定荣的作品三次入展由中国书法家协会主办的全国性展览，一年时间就顺利加入中国书法家协会，一鸣惊人。

在廖老师的鼓励下，朱定荣近年开始纵横取法，魏楷和行草均有涉猎，作品含量不断丰富与提高，一百多次在全国各地商业性或文化性书展中获奖。

不忘初心 传道授业

朱定荣在广东功成名就顺风顺水，却因为好兄弟凌育彦想回家乡，就决定与他一起回玉林重新开始。

“其实玉林也是我的故乡，我们香山村委开堘村数千人全是博白朱氏后裔，是百年前迁过来的。”朱定荣决定扎根祖宗发源地，一来是可以更就近地照顾家人，二来是因为玉林的书法氛围越来越好。

问及他成为“比赛获奖专业户”的秘诀，敦厚的朱定荣毫不遮掩，认真总结出几点：“一、书法讲究传统，崇尚经典，要把学习古人的东西放到创作中去，如果一幅作品完全没有了传统的影子，就没有共性。共性就是经典、就是传统！如隶书起源于汉代，以东汉为主，经典的名碑很多，但在风格上又有很大的不同，学习创作中要熟悉每个碑的风格，熟悉了才能兼融，作品才会丰富。二、每次投展一定要细看征稿要求，尺幅和内容很重要，如征稿上收六尺以内的，除提示外，千万不要写四尺投稿，主办方为了展厅的效果，四尺是没什么优势的。三、内容上最好选和主办地方有关的诗词赋等，这样作品更贴近主题，评审上会有加分优势。四、要写自己擅长的书体，因为获奖入展没有偶然性。五、作品的形式上要下点心思去设计，平时我会常研究全国各地书家的作品形式，多向高手学习，因为一张白宣入展的相对少；颜色搭配也很讲究，暗色、浓色的纸适宜写大字，浅色、淡雅的纸适宜写小字。乱拼接会让你作品形式在评审上失分！”

朱定荣对廖炳智老师心怀感恩，决心像老师一样致力于传统文化传播，帮助学员们在书法上少走弯路。他常叮嘱学生：书法是一种文化，希望你们具有持之以恒的进取精神，在精益求精中发展，从而达到无为而学的境界，成为传承文明的阶梯，成为传播优秀文化的载体。

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