师、生、家长谈“今天怎么家校共育”·初中篇

本报记者 田军 刘清春 本报通讯员 苏振华

初中，义务教育的最后阶段，毕业后孩子究竟是走向高中还是职专还是直接走入社会，这些问题让家长们备感压力。正因此，对孩子初中学业的重视日益普遍。特别是对于滨州经济技术开发区的学校而言，大多处于城乡结合部，家庭、学生的流动性更大，家长不同职业、阅历造成的不同教育观点、方法往往交织于初中教育上。今天，我们采访了部分学生、家长、教师代表，他们将讲述自己的故事，与读者分享。

树人学校初二学生张潇雅：

最喜欢坐下来平静地与家长沟通

张潇雅有个大学刚毕业的姐姐，这是她学习的榜样。她爸爸在工地揽活常常顾不上她，但开小店的妈妈能够经常与她沟通。妈妈经常唠叨，但没给她太大压力，常常告诉她：“不要太紧张太累，放松学就行。”

潇雅说，她最羡慕的是，同学的家长大多不到四十岁，有更多话题跟孩子聊，而她的爸爸今年就有47岁了，很少有时间能陪她。但她有个别人嫉妒的地方：她有个大七岁的姐姐。姐姐经常在生活上、学业上给她建议。每当她跟妈妈意见不合时，姐姐就成了最好的调解员。她最喜欢的家庭事务处理方式，是大家一起坐下来平静地沟通，避免在心里闷着生病。

她的班主任邱德兰介绍，张潇雅的家长还是很开明的，家庭很幸福。张潇雅从小练过跆拳道、舞蹈，现在是班里的文艺委员，经常帮助班里的同学排练节目。她跟宿舍里、班里的小姐妹关系很好。原来的时候，爸爸陪伴较少，更多的是以买东西的形式来补偿张潇雅，现在，爸爸经常带着全家出去短途旅游，这让张潇雅很高兴。

开发区一中初二学生苏飞越：

像是妹妹的“第二个妈”

15岁的苏飞越很文静，思路清晰，表达流畅。她妈妈是个面点师，爸爸是个化验员，妹妹刚刚上五年级。她跟妹妹住一个屋，经常说悄悄话，有时候她感觉，她就像妹妹的“第二个妈”。

“我和爸爸以前沟通很少，初中住校以后反而沟通的多了，爸爸常常问我在学校的生活和学习情况。小时候我曾经害怕爸爸，觉得他很威严，现在我发现，他越来越关注我心里是怎么想的。”苏飞越说，她的爸爸妈妈都属于性情温和的人，今天爸爸陪伴她和妹妹的时间很多，让她感觉很好。

可能是因为是住校生，也可能因为底下有个妹妹，苏飞越生活自理能力很棒，知道怎么照顾妹妹。每个周末，她都要早起做饭，然后跟妹妹做作业、玩耍，等待父母下班。

苏飞越说，初中学业压力的确挺大，但一直到现在她都没上过辅导班。对她的学业，爸爸说，只要苏飞越有自己的目标，知道努力就很好。苏飞越喜欢水彩画，喜欢读书，爸妈一年给她买很多书。今天，她有两个书柜，让她很满足。

初三学生家长苑芳：

我曾跟儿子爆发过激烈冲突，问题不在孩子在于我的情绪化

“孩子压力大，我压力更大，常常不自觉地就把压力释放在孩子身上了，激化了矛盾。回头想想，更多的是我不对。”采访中，苑芳告诉记者。

苑芳跟儿子的矛盾同样在于学习。对于孩子忘了作业，出现不应有的答题失误，在学业态度上出现摇晃、不耐心，她就容易情绪上头，做出偏激反应，训斥是常事，可能还会忍不住动手。

“有一次，我认为他没做作业不复习，就狠狠地训了他，那次真的没留情面。结果，孩子离家了。他知道我不放心，就给我发了个短信说，‘妈妈，今天作业真的写完了。你以后发火不要这样厉害了。我在同学家里，很安全，放心吧。\’我一看就又哭了。”

不怪苑芳对孩子如此严苛，儿子是她一手带大的，老公很少有时间去陪伴他，教育观念是“放养态度”。尤其是儿子在初二时，青春期叛逆心理很突出，造成了母子之间不少冲突。苑芳自责那段时间常常情绪化，儿子则是委屈落泪不作声。去年，苑芳参加了多次三宽教育培训讲座，在专家劝导下，逐渐反思自己的教育方式，与儿子的关系渐渐缓和、升温。现在，她在儿子假期不给他报辅导班，尽量让他放松。儿子遇到问题，第一个咨询对象也是她。同时，她告诉丈夫，一定要多陪伴儿子。

开发区一中初二生物教师王庆芳：

家校配合好，才能让5+2>7

家校配合好，才能让5+2>7

从师专毕业后，王庆芳已经有了22年的教龄。她说，今天中考成绩意味着孩子是否能上高中，因而家长常常“逼着”孩子学习。这时候又赶上孩子的青春期，喜欢奇装异服等叛逆现象层出不穷。比如，孩子喜欢哪个老师，就在哪门功课上下力气，于是出现偏科现象。她曾遇到一个孩子，与家长矛盾很厉害，平常几乎不跟家长说话，惟一的交流是通过手机短信。

王庆芳提到一个描述孩子初中成绩的俗语：“初一时不上不下，初二时两极分化，初三时天上地下。”王庆芳认为，其实好性格好习惯胜于好成绩，好成绩也往往来自于好习惯好心态。青春期往往只是一个矛盾集中爆发的时段，其实父母孩子之间的问题在此之前就种下了。

她认为，造成所谓问题孩子的重要原因在于有效沟通少、挫折教育不够。父母往往大包大揽，一心替孩子干这干那，让孩子将所有精力都投入学习中。其实，这往往剥夺了孩子换个脑子学习的机会，也剥夺了他很多犯错误的机会。要知道，做好家务事也是一门学问，而只有让他自己去尝试去犯错，孩子才能真正知道深浅、好歹，有敬畏之心有下一次迎接失败的心理准备。同时，家校之间配合不好5+2可能小于7，配合的好5+2就大于7。

初一学生家长孝衍丽：

我曾经管得太多太细，造成女儿有“选择恐惧症”

孝衍丽是一名教师，女儿上初一。她说，自己原来对孩子是管理多、要求高，一言不合可能就发脾气，弄得自己跟孩子都压力很大。

孝衍丽提出了一个很多教师都遇到的问题，就是自己的孩子该怎么教？作为教师，往往看到更多的是别人的孩子多么听话、努力，回到家看到自己孩子却是往往气不打一处来，样样不满意。但教师们往往没想到，孩子在学校学习了一天如同成年人工作了一天，他回到爸妈身边需要放松、休息，如果一再催促他绷紧神经一心扑在书本上，其实有些难为人。

因为管得多管得细，孝衍丽坦言，女儿形成了对她的强烈依赖，甚至有“选择恐惧症”。走进超市买衣服，当她询问女儿喜欢哪一件，她往往害怕选择。这让孝衍丽意识到，孩子这种“听话”可能是将来的一种“不自信”、“没主见”，当她成人单飞时，这将严重影响她的生活。于是，孝衍丽学着放手，鼓励孩子选择，即使选错了也加以称赞。

孝衍丽说，自己女儿做事相对认真，比如写字就非常整齐，往往得到老师表扬，可因为追求整齐，往往速度很慢。现在，孝衍丽就学会了先给女儿的整齐点赞，然后提出稍微加快书写速度的期望。现在，因为马上进入青春期，孝衍丽发现女儿的脾气见长，当她唠叨过多时往往扭过头不理人，甚至是关上门不出来。她决心安静、耐心地陪伴女儿走过这段时光。

树人学校26岁班主任邱德兰：

绝大部分所谓“早恋”都只是一种朦胧的好感

邱德兰只有26岁，但两年班主任生活让她备受学校好评，老教师常拿她举例子说：“别老不放心，年轻人能挑担子！”

因为年轻，还没结婚的邱德兰跟孩子们之间有更多的新鲜话题去聊，更“投缘”，容易成为知心的“朋友”。她说，最初她当班主任，也曾有家长表示质疑，但“将心比心”，通过孩子们的反馈，家长们还是很快接受了她。邱德兰认为，现在初中生的学业压力的确大，又正处青春期，容易不服管。这就需要老师、家长有更多的耐心与之沟通，告诉他们“每个阶段都有需要完成的任务，都是在调动自己的潜能。”

“早恋”，是每个初中班主任都要遇到的头疼问题。对此，邱德兰认为，绝大部分的所谓“早恋”都只是一种朦胧的好感，双方是互相倾诉的一对好朋友。处理得当，他们就是纯洁不耽误学习的友谊。但往往是同学间、父母、教师之间的臆测、误解造成的错误舆论“硬生生”把孩子往所谓成人恋爱的路上催了。对此，教师、家长认识不能狭隘，要开明、宽容、有耐心地去处理。

关于家校之间的沟通，邱德兰认为，每周接送孩子时间是家长与教师沟通的良机。往往，孩子们在周一返校后难以收心，被人称作“周一现象”。针对此，邱德兰在这天早晨都安排了晨练课：先练半个小时的硬笔字，然后鼓励他们写日计划、周计划，逐渐学会自我管理。邱德兰认为，与抠细节的强硬管理相比，更重要的是家长、教师与孩子们要建立彼此之间的信任感，目标一致地帮助他们养成一系列好习惯。

初三学生家长吴新刚：

我这辈子没打过儿子一次

“我最骄傲的事，是我这辈子没打过儿子，一次都没有！”吴新刚夫妻二人都是医生，他的儿子是树人学校毕业班的学生。他经常与同龄人交流孩子成长话题，发现几乎每个家庭都或多或少的揍过孩子，可他一次没动过手。

吴新刚介绍，他儿子性情温和，稍微有点内向，学习很优秀，因为住校，生活自理能力也很强，这让他们父子之间少有矛盾。从小到大，父子间为数不多的矛盾就在于学业，但无论吴新刚在争吵时心里有多大的火气，他都控制住了不动手。他主张冷处理，给自己给孩子多一点冷静时间，让小矛盾自然化解。他直言，目前面临明年的中考，孩子自己压力就很大，他主张“这时候在学习上就不要管太多。他放学回家，该玩就得玩”。

没打孩子是最骄傲的事，可吴新刚也有最遗憾的事。“孩子小时候，我常常要上夜班，整个晚上12小时回不了家。即使孩子晚上发烧了，我也得先顾着诊所里别人的孩子。没办法，咱干的就是这一行啊。”随着孩子长大，吴新刚发现，父子之间要是亲密交流总有些紧张、尴尬，因而还是妻子与儿子交流多一些。但每次儿子放学回家，他都要倾听儿子这一周的“总结汇报”。他不一定出意见做评价，但他愿意做一只聆听的耳朵。与此同时，吴新刚常常跟学校老师交流，关注孩子的成长心态和学业。在每个周末，他喜欢召集一次同龄人聚会，一桌子同龄的家长有说有笑，同龄的孩子在另一桌也谈得开心。

因为住校，吴新刚的儿子成长迅速，即使放学在家，仍坚持早起、叠被子甚至做饭，样样不用父母来催。在饭桌上，他也知道给大人递筷子、夹菜，越来越懂礼貌。不过同时，吴新刚坦言，儿子的青春期还未出现逆反现象，但他得给自己给孩子做好心理准备，万一有了强烈的心理波动，他得学着更好地去应对。

新闻推荐

市科技馆试运行两天接待市民1600人次

本报讯（记者罗军通讯员焦文成报道）9月26日，记者从市科技馆获悉，9月24日、25日试运行两天，市科技馆已累计接纳参观体验市民1600人次。市科技馆工作人员提醒广大市民，目前市科技馆正处于试运行阶段，该阶段...