大新以“五载体五加强”助推未成年人思想道德建设工作

本报大新讯（记者辛晓敏通讯员黄梅花）2015年，大新县以立德树人为根本任务，着力构建“五载体五加强”，引导未成年人立志、立德，培养合格的社会主义接班人。

以开展丰富多彩主题教育活动为载体，加强青少年理想信念教育。该县充分发挥学校主渠道作用，在全县中心小学和县直小学全面开展“美德银行”活动，在县实验中学开展的主题为“弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观”的青少年学习雷锋精神大讲堂活动走进校园，及主题演讲签名活动；发挥爱国主义教育基地作用，组织城区各中小学校3000多名共青团员、少先队员代表在西门岛烈士陵园举行“继承革命传统·建设大美大新”主题教育祭扫英烈活动；同时，利用校园“道德讲堂”大力宣传身边好人的先进事迹，教育引导广大青少年寻找、发现、推荐、评议、学习身边好人和道德模范，弘扬传统美德，并在全县中小学校园内开展了“寻找身边好人”“十佳美德少年”评选活动，共评选出“美德少年”50人，有5人荣获市级“美德少年”荣誉称号。

以开展“我们的节日”活动为载体，加强青少年中华传统教育。该县以春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等节日为契机，在全县中心学校倡议开展相关活动；在桃城二小开展“奋发向上，崇德向善”青少年讲故事比赛；在县电视台开设《我会说壮语》少儿栏目，开展壮语讲演比赛；在堪圩乡中心小学开展“传承民族文化·践行核心价值观”优秀剧目走进乡村学校少年宫巡演活动。在参加以“阳光下成长”为主题的崇左市第五届中小学生艺术展演活动艺术表演类比赛中，大新县选送的合唱、朗诵、舞蹈、小品等10个艺术表演类节目荣获一等奖7个，二等奖2个，三等奖1个。

同时，该县以成立心理健康辅导站（中心）为载体，加强青少年心理健康教育。2015年，该县7所县城学校和14所乡镇中心小学都设有心理辅导站（中心），由学校教师负责开展青少年学生心理健康辅导工作。心理健康辅导站利用长廊、报纸、便笺等多种形式宣传心理健康知识，加强学生对内心状态的关注，提高心理健康意识，优化个性心理品质，增强心理适应能力。通过心理咨询、热线电话、网络咨询等多种形式的辅导活动，对未成年人进行成长辅导，辅导未成年人12000余人次。心理咨询室每天开放，接待未成年人来访来电，接待来访学生500余人次。心理健康辅导站定期开设健康教育课，通过多种多样的活动，促进学生学习一些基本心理学知识，了解并掌握一些心理调节方法，围绕一些学生中较普遍的问题展开讨论，促进学生提升心理素质，提高心理发展水平。还不定期开展包括针对学生、教师和家长的讲座。

为进一步加强乡村学校少年宫阵地建设，该县还以丰富未成年人文化生活为目的，建好管好用好乡村学校少年宫，丰富未成年人精神文化生活，实现“以乐促智、以技促能、以读养德”的目的。在对堪圩乡、雷平、榄圩等乡镇3个中心小学“乡村少年宫”建设项目的活动开展、场地建设开展调研督查的同时，指导全茗镇中心小学成功申报2015年度中央彩票公益金支持乡村学校少年宫项目，并做好场地的装修修缮工作。目前，建立“乡村学校少年宫”3个，在参加第三届自治区、崇左市乡村学校少年宫素质教育技能竞赛中，雷平镇中心小学荣获二等奖、榄圩乡中心小学荣获三等奖。

此外，该县还以净化社会文化环境为载体，加强为未成年人思想道德建设。积极组织公安、工商、文化等部门坚持对互联网、网吧、荧屏声频、书刊音像等校园周边文化产品进行经常性检查，严格规范中小学校及周边的餐饮业业主经营行为，对掺杂使假、骗买骗卖以及出售变质食品等违法行为进行严厉打击。切实做好校园周边环境的治理工作，加强学校周边秩序和学生学习环境的优化管理，确保中小学生和幼儿的安全。

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