大新讯 自大新县全面启动“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育活动以来,该县巧借“远程教育、***、换届选举”工作平台,创新方式方法推动“两学一做”学习教育工作。
巧借远程教育平台。该县积极发挥远程教育覆盖面广、传播速度快的优势,利用全县180个现代远程教育接收点,按照“每周一课”课程要求,结合“三会一课”,精心组织,周密部署,推进“两学一做”学习教育。
巧用***“载体”。该县结合“两学一做”学习教育内容,组织党员干部深入脱贫攻坚村屯,以为民服务、为民解困、结对帮扶为抓手,落实帮扶责任,深入开展***工作。培育一批优秀的产业带富、移民搬迁、创业就业、结对帮扶的工作队,夯实脱贫攻坚组织体系;并组织新当选的学党章党规学党章党规、、学系列讲话学系列讲话,,做合格党员做合格党员1336名党代表积极参与实施“***先锋行动”,积极开展党员干部党代表结对帮扶一个贫困村,充分发挥基层党组织和广大党员在脱贫攻坚工作中的引领示范作用,积极落实好“4321”干部精准帮扶机制,发挥干部帮扶作用,有效带动落实今年20个贫困村34652人脱贫任务。
巧抓换届选举“契机”。该县把“两学一做”学习教育与换届工作统筹起来,严肃政治纪律和政治规矩,加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子,充实基层党务工作力量。在全县224个选区中组10534名党员开展学习“两学一做”内容,在学习活动中当先锋做表率。该县还积极组织全体党代表集中进行先行培训,严格要求党代表要时刻谨记自己是一名中共党员,在学习中敢于亮身份、当先锋、做表率、接受群众监督,增强责任意识和荣誉意识;充分发挥党代表先锋模范作用,营造“比、学、赶、超”的良好氛围,进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。同时,该县还开展党员组织关系集中排查,理顺党员组织关系,并发挥贫困村党组织第一书记、乡村建设工作队员的作用,健全组织生活制度和工作制度,确保学习教育有人抓、有人管、有章可循,使每名党员都参加到“两学一做”学习教育中。
(梁桂花)
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