“洒扫”成自然“应对”知礼节

2012年以来，自治区文明办在全区组织开展“洒扫应对”主题教育实践活动，主要包括劳动实践教育、谦恭有礼教育、责任担当教育、生命安全教育四项内容。活动从日常起居入手，加强中小学生生活能力、劳动技能锻炼，使他们养成爱劳动的习惯；从待人接物入手，教育中小学生知晓礼仪，培养谦恭待人的观念。

崇左市根据中央和自治区文明办的要求和部署，紧紧围绕“认知教育、行为养成、社会实践、道德提升”四个环节，不断创新活动载体，打造特色品牌，丰富活动内涵，提升活动实效，扎实开展“洒扫应对”主题教育实践活动，引导广大未成年人在自觉实践和主动参与中增强道德意识，做一个有道德的人。活动取得了良好成效，广大未成年人学会了自理生活、礼貌待人，养成良好行为习惯。

以“美德银行”活动搭建“洒扫应对”平台

以学校未成年人思想道德建设为主渠道，创新开展“美德银行”活动。2014年，崇左市围绕“洒扫应对”主题教育实践活动的开展，在全市各县（市、区）城区中小学和乡镇以上中心小学创办“美德银行”，把“美德银行”作为“洒扫应对”主题教育实践活动的新载体，将洒扫行为、文明礼仪行为、互助关爱行为、学习雷锋行为列为美德积分获得的重要内容。

各校的学生通过参加“洒扫应对”主题班会、“洒扫”互助关爱、“应对”礼仪展示、“洒扫应对”社区体验、家庭亲子活动、征文比赛等系列实践活动，按照参与活动的类型、次数以及取得的成绩，参照“美德银行”积分兑换办法获取积分，再凭借积分多少兑换相应的奖品，激发学生参与活动的热情和兴趣。目前，崇左市建成的85所“美德银行”，成为“洒扫应对”主题教育实践活动的重要载体和平台。2014年12月，全区“做一个有道德的人”主题教育实践活动工作经验交流会在崇左市召开，崇左市“美德银行”活动被列为交流会参观内容之一。

把“洒扫应对”内容纳入行善范围，开展“日行一善，善行一生”活动。江州区江南一小把“互帮互助献爱心”“美化校园与你同行”等“洒扫”互助关爱内容纳入善行范围，开展“日行一善，善行一生”活动，成为各校学习的典范。该校还印制《善迹本》，鼓励学生把每一天自己所做的善事和行善后的快乐感受记录下来，学校根据学生的《善迹本》以及班级评比结果，每月每班评出一名“善行大使”，把他们的相片以及善事，张贴到学校“榕荫文化长廊”集中展示，供大家学习。

加强家校联合助推“洒扫应对”活动开展

从2013年起，崇左市结合“洒扫应对”主题教育实践活动的开展，将每年9月份定为未成年人孝德教育活动月。

（下转第二版）

（上接第一版）

通过组织学生开展"看一部孝德亲情励志影片，学习一个古今孝德故事或崇左市孝老爱亲美德少年事迹，诵一篇孝德文化经典，写一篇观后感，写一封家书感恩，送给父母一件手工制品礼物，帮父母做一天家务活，和父母一起开展一次敬老活动，参加一次孝德教育主题班会"等"九个一"活动，培养学生对家人、对长辈的孝敬之心。

此外，各学校结合实际，组织开展各类家庭亲子活动，让学生每天做一些力所能及的家务、每周至少为家长服务一次、家长和孩子一起阅读一篇文章、提倡孩子每天都锻炼身体，这些活动给学校与家庭、家长与学生交流互动提供了新平台。强化组织保障

让"洒扫应对"活动形成长效机制

市委、市政府高度重视未成年人思想道德建设工作。市文明办每年都争取将未成年人思想道德建设工作纳入市委常委会工作要点和年度政府工作报告，为高质量开展未成年人思想道德建设工作提供强有力的政治保障。

崇左市将"洒扫应对"主题教育实践活动开展情况，作为评选崇左市未成年人思想道德建设先进县（市、区）、先进单位和先进个人的重要内容，作为全市52个全国、自治区、市三级"做一个有道德的人"主题教育实践活动联系点考核评估的重要指标。从2014年起，崇左市每年对8个全国、自治区级"做一个有道德的人"主题教育实践活动联系点进行考核，检查督促活动开展情况，根据各联系点开展活动成效给予一定活动经费奖励，有效推动了各学校主题活动持续开展。目前，全市共有6所学校被评为优秀等次，5所学校被评为良好等次。2014年12月，天等县民族中学在全区"做一个有道德的人"主题教育活动工作经验交流会上作典型发言。

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