为树立学生审美观念,提高学生审美能力,培养学生认识美以及创造美的能力。德州市丁丁童画工作室在传授美术基本技能基础上,注重扩展学生的视野,提高学生的创新能力,让学生在有限的时间和空间里发挥无限的想象力,课堂教学结构不拘一格,教师根据不同的教学内容安排多种形式,例如以写生为目的的分组教学形式,以创作为内容的分散、竞赛等形式。还经常带着学生走出课堂,采用组织观赏、欣赏、外出写生等形式进行教学,收到了良好的教学效果。图为6月4日老师在给学生上课时的情景。(李杰 摄影报道)
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