坚持立德树人建设幸福一中

□本报记者张晓航本报通讯员张涛杨文英

庆云县第一中学是一所具有50年办学历史的省级规范化学校。2013年搬入规划高端、功能完善、设施一流的新校区，拥有3幢教学楼、2幢科技实验楼、6幢学生公寓、1处塑胶运动场、12处篮球场地，以及行政楼、图书馆、艺术馆、礼堂、餐厅、学术交流中心等，各项设施一应俱全。硬件的提升带来了学校全方位的提档升级，一项项工作都彰显出学校宏伟的气魄与阔步向前的雄心。

坚持立德树人践行核心价值观

德育是教育的生命和灵魂，是解决好“培养什么人、怎样培养人”这一命题的核心。庆云一中通过一系列活动对学生进行爱国、感恩、励志、安全等方面的教育，使广大青少年能够更好地认知社会主义核心价值观，知善恶、懂美丑、辨是非、明事理，进而不断提高价值判断力和道德责任感。

借助“青少年法制警示教育基地”落户学校的优势，庆云一中让学生走进基地，用鲜活的案例警示青少年抵制假丑恶，追求真善美，凝聚正能量，促进学生身心健康全面发展。学生在学校不但能学到知识，更能树立和增强爱国意识，懂得感恩、学会做人，树立为民族崛起而奋斗的远大理想，为终身幸福奠基。

庆云一中融师德建设于专业提升、班级管理等常规工作之中，开展了师德主题论坛、“青蓝工程”等活动，进行“一中名师”“最受学生欢迎教师”“教坛新秀”“十大魅力班主任”等评选；通过组织青年教师座谈会、教学大比武等活动，极大提升了青年教师的业务能力、基本功。学校还通过正面引导弘扬正气，树立身边的师德榜样，营造团结实干、无私奉献、爱生如子的校园氛围，高尚师德成为一中教师的职业追求，“德才兼备”成为一中教师的人格典范。

坚持文化引领推进学校持续发展

历经了50年的发展变化，每个阶段的办学历程、文化积淀都是庆云一中宝贵的精神财富。

为全面总结建校50年、尤其是近年来的办学经验，充分挖掘优秀校园文化，激励广大师生，学校建设了校史馆。作为入学教育的第一课，每位学生都要走进校史馆，了解学校过去，展望美好未来。

学校启动校园文化建设，设计了校徽、校旗、校歌，拍摄了学校专题片，命名了教学楼，经常组织成人礼、国学知识竞赛、主题辩论会、入学教育周、歌咏比赛、书画比赛、大地彩绘、元旦联欢、重大节日纪念庆典等丰富多彩的艺体文化活动。厚重的历史文化和现代元素彰显了校园氛围，凝聚了师生工作学习的斗志和力量，引领了师生行为的自觉，对学生的人格塑造、良好校风的营造起到了积极的推动作用。

坚持科研兴校全面提升教学质量

庆云一中创设积极向上的文化氛围，以责任教育为核心追求，营造“比管理、比业务、比成绩”的竞争氛围。

学校创造条件为想学、肯学、会学的青年教师提供尽可能多的学习机会，以“青蓝工程”为载体开展形式多样的汇报课、达标课，打造品牌团队，选拔教坛新秀；为想干、肯干、能干的教师增加实践的机会，为骨干教师搭建成长、成功、展示才华的平台。

同时，学校确立了“传承中发展，创新中跨越”的工作基调和学校总体发展思路，瞄准“三化”（现代化、高端化、国际化）方向，突出“一个中心”（教育教学质量的提升），实施“四化管理”（制度化、规范化、精致化、高效化），推进“六项工程”（立德树人、依法治校、质量立校、科研兴校、文化强校、平安校园），建设“幸福一中”。2016年、 2017年，庆云一中连续两年获得德州市高中教学成果集体一等奖。

坚持以人为本构建师生的精神家园

凝聚发展共识，汇聚发展合力，营造干事创业的浓厚氛围——这都需要打造风清气正、昂扬向上的气场环境。庆云一中坚持党的群众路线，坚持民主集中制，积极推进校务公开，充分发挥教职工代表大会职能作用，不但保障了广大教师的合法权益，更增强了教师的主人翁意识，激发了大家参与学校管理的极大热情。学校开展的“我与一中共发展”主题大讨论，最终形成了学校的发展规划、校园文化建设方案、绩效工资实施方案等，教师的成长与学校的发展得到有机融合，教师与学校成为休戚与共的命运共同体。

围绕“幸福一中”建设，学校还成立了“四个中心”，即健身活动中心、图书阅览中心、文艺娱乐中心和教师子女托管服务中心，让教师们感受到组织的温暖、团队的力量、工作的幸福。“幸福一中”已成为全体师生共同成长的精神家园。

站在新起点、找准新定位、坚定新目标，至诚至勤的庆云一中人正以更加饱满的激情为创建教育名城、打造齐鲁名校而不懈努力。

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