农家书屋变身“萤火虫”课堂

暑假期间，走进利津县汀罗镇北码四村农家书屋内，“萤火虫”学堂的孩子们正手捧书本大声诵读，书声琅琅，韵味悠长。

“我们将农家书屋与‘萤火虫’学堂巧妙结合，把农家书屋志愿服务管理纳入‘萤火虫’助学计划系列活动，组织学堂志愿者积极参与书屋志愿服务管理，在丰富‘萤火虫’助学计划内容同时，提升书屋服务农村群众水平。”汀罗镇党委副书记徐炜介绍说。

今年，汀罗镇“萤火虫”学堂共招募了3名大学生志愿者，招生20余名，都是来自附近村庄的儿童。学堂秉承“安全暑期，快乐成长”的原则，为假期中的孩子们提供课业辅导、心理关爱、自护教育、感受城市、特色活动等公益服务。同时在课程设置中，纳入农家书屋特色内容，充分利用农家书屋的书籍，设计形式多样的阅读、诵读、分享、整理书籍等活动，让孩子们能够丰富知识，拓宽视野，养成爱护书籍、爱好读书的好习惯。

“我们还在学堂建立了红领巾图书角，里面有大量适宜少年儿童阅读的书籍，每周定期开展两次读书朗诵和分享活动，让孩子们从被动读书转为喜爱读书。通过‘人人都是图书管理员’活动，鼓励孩子们帮助整理农家书屋的书籍，培养学生爱护书籍的意识。”大学生志愿者崔新宇告诉记者。

北码四村农家书屋是汀罗镇众多农家书屋的一个缩影。为满足农民日益增长的文化需求，丰富广大农村群众文化生活，该镇高度重视农家书屋设立及基础设施完善，不断丰富书屋图书种类，图书范围涵盖政策法规、农业科技、文学作品、少儿读物等，兼顾不同年龄段群众的阅读需求。同时，加强农家书屋的日常管理，建立健全了《农家书屋管理规定》《借阅制度》和《管理员岗位职责》等制度，切实做到以制度管人管事。目前，全镇共建立农家书屋15处。今年以来，将农家书屋与“萤火虫”学堂相结合，充分发挥农家书屋在农村地区儿童文化提升中的作用，保障农村少年儿童读书权益，培养儿童读书兴趣，进一步提升了书屋的综合利用率和服务能力。

（记者 葛铸聪 通讯员 郭颖 宋萍）

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