此次研修通过远程网络研修与校本培训相结合的模式,参训教师每天学习视频课程,参与学校和区域组织的面对面研讨和在线交流研讨,在学科课程专家和指导教师引领下,以教师为主体,通过网上备课、案例分析、问题研讨等形式的对话交流,帮助教师诊断和解决教学问题,准确把握和理解课程标准,提高教师实施新课程的能力和水平。全市84所初中学校语文、数学、英语、物理、化学、生物六个学科的2398名任课教师参加培训,在网上虚拟分班29个,配备指导教师人数共58人。
此次培训分为集中研修和分散研修两个阶段,集中研修11天,集中研修结束后1年内进行分散培训,继续参与教学研讨,享受平台提供的资源服务和网络研修的跟进服务。
(本报记者)
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