周末,邓姐带着儿子小谭从防城港市来到“袁茵热线”工作室求助,希望我能帮母子俩解开心结,重拾亲情。
“儿子从小和我特别亲近,也很听话,思想向上,学习成绩好,还经常帮助同学。一次,班上有同学不小心从教学楼楼梯滚下来,儿子第一时间冲过去抓住那名同学,自己差点也摔下去。后来儿子还协助老师把那位同学送去医院治疗。但从高一下学期他的成绩下降开始,放假就把自己关在房间内,现在发展到除了吃饭、洗澡、上厕所,其他时间基本不出房门,我们进去他就赶我们,问他几句就不耐烦,很少回应我们的问题……”
听完邓姐的讲述,我和小谭进行了沟通交流,话语间,我感到他知识面广,对一些问题很有自己的见解,待人接物也很不错,直到聊起和父母的相处时,他才流露出一丝不耐烦。
“他们总喜欢安排我的学习,事情还没了解清楚,就先入为主地判断我要怎样怎样。比如我妈看到我开电脑,就想当然地认为我要打游戏,其实我准备去浏览哲学和诗歌的网站,看那些名家的观点和作品。我最近在看余秋雨的作品,感触很多。”
经过一个多小时的交流,我基本了解到母子俩的问题所在,于是让他们面对面地沟通。最初小谭有些咄咄逼人,而邓姐只是小声辩解,我适时打断了他们的对话,让邓姐把内心的感受表达出来。听到母亲动情地讲述,小谭的心态慢慢平静下来,尽管一言不发,但在我看来他已把母亲的话听进去了。
“妈妈没有了解实情就错怪你,这点确实不妥,但我们要冷静下来想一想。是她故意为之吗?还是因为你没有给她弄清真相的机会?你上网,当妈妈认为是在玩游戏的时候,你可不可以主动把浏览的内容让她看?你们之间不缺爱,缺的是相互的沟通和理解。”
“对,妈妈一点都不理解我!”小谭认同地点点头,“我也不理解她。”
“理解看起来是个比较抽象的概念,但却贯穿于我们生活的方方面面之中。理解不代表认同和支持,但一定包含着了解。所以你希望妈妈理解你,首先要允许她了解你,不了解你就会让误会,伤害彼此间的亲情……”
三个小时的疏导帮助他们懂得了:在亲情面前沟通和理解同样重要。最终,母子俩笑着离开了工作室。
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