大山深处美丽坚守

杨耀明在上课

一位教师，10名学生，大山深处寂静的山村小学里，朗朗书声唤醒了一个又一个黎明，风雨无阻，默默坚守，只为留住希望。“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生……”几乎每一个走过岷县闾井镇古岭村的人都会在这稚嫩的童音中驻足，默默欣赏52岁的杨耀明老师和10个学生快乐的学习。9月26日，记者来到定西市岷县大山深处的古岭村教学点，52岁的杨耀明既是这里的负责人，也是全校唯一的教师。

□晚报记者牛小亚通讯员白文科文/图

古岭村，地处甘南、陇中、陇南山地交汇过渡地带，平均海拔在2500多米，地势高，山势陡，信息闭塞，自然灾害频发，“春种一坡，秋收一锅”是这里的真实写照。“走出大山”既是全村290户人的翘首期盼，也是孩子们扎根心灵的“远大理想”。

近年来随着村里出生人口减少和越来越多的适龄儿童随父母外出，在务工城市就近入学，有的父母为让孩子“赢在起跑线上”，克服重重困难，把孩子转到条件好的城区学校读书，现在这所山村校园里仅剩下5间教室、40张课桌、一个老师和10个学生。

10个学生，有7个是留守儿童，靠家里年迈的爷爷、奶奶照顾，缺少父母的关爱，存在着严重的家教缺陷，安排到这里的老师是既当老师，又当父母，从教养、生活、学习各个方面给予孩子们无微不至的关爱和教导。学校虽然小，却有三个年级，学生从5岁到10岁，讲课也采用复式教学模式，而且三个年级的课程，数语音体美一样都不少。每星期一有升旗仪式，国歌是每个孩子的必修课。

杨耀明家住3公里外的联合村，山村小路狭窄陡峭，往返最快也需要两个小时，一旦遇雨，山路湿滑危险，为了确保孩子们每天一个小时的晨读，杨耀明吃住在学校，白天教书、晚上守校、闲时修补校园，每天放学把每个孩子送回家，然后起灶做饭，备课、批改作业，日复一日。

“一人一校”教学点，每当教学中遇到难题，连一个可以商量和探讨的对象也没有。互联网通不到这里，为了方便跟山外交流，杨耀明狠心买了一部可以上网的手机，随时浏览查阅。因为条件艰苦，这里的老师调换比较频繁，杨耀明告诉记者，来这里的都是全学区最敬业乐教的老师，基本上在这里“辛苦”一到两年就“交流”到条件比较好的完全小学去了。

多年在山里教书，杨老师总结出了一套颇具山村特色的教育方法。他觉得，对于6岁以下的小孩子，把他们尽可能多地放在自然环境中，在玩耍中随机地引导他们学习知识，会让他们把知识学得更好，同时在德育、美育、体育等方面也会得到长足的发展。

杨耀明告诉记者，由于山区地质条件特殊，最让他揪心的是下雨。刚刚过去的“5·10”特大冰雹山洪泥石流就冲毁了20多米校园围墙，幸好孩子们安全。“孩子是咱山村的希望，即使只有一个学生，我们也不会放弃！”杨耀明说。

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