家长放心了社区上火咯

开学了，孩子们又可以高高兴兴上学去了。可放学后，有一些家长就犯了难：孩子没人照顾怎么办？为了帮犯难家长解决烦恼，很多社区都开辟了“课后小教室”，让早放学的孩子在社区学习和娱乐。原本这是好事一桩，可偏偏这好事也让社区犯了难。

“课后小教室”很受欢迎

开学了，孩子忙了，家长忙了，而社区的工作人员也忙了。

场景一：每个星期二下午，柳北区半岛社区特别热闹。放了学的孩子结伴来到社区的一个教室里，在广西科技大学的10多名志愿者指导下，有的埋头写作业，有的练书法、画画。

场景二：每天下午5时，鱼峰区狮山社区门口总会准时响起孩子们的欢笑声。在社区的“小书屋”里，孩子们和社区阿姨刘成斌约定：做完作业后，如果家长还没来接，就可以到电子阅览室玩电脑。

“很多家长来社区求助，说孩子放学早，自己下班晚，放学后的孩子没人照看，希望社区能帮帮忙。”半岛社区的黄银华说，为此，他们腾出一间房作为临时教室，供孩子们放学后学习用。周二和周日下午，还请广西科技大学的志愿者来辅导孩子。如今，登记在册的孩子有50多个，教室里经常“人满为患”。

除了半岛社区、狮山社区外，城中区龙城社区、潭东社区也开辟了供孩子们学习的场地。按理说，为社区居民解忧本是好事，可是最近，很多社区为做这“好事”犯了难。

“三大难题”让社区无奈 场地不足、人手不足、管理不足，是社区开辟“课后小教室”遇到的三大难题。

每次遇到“求带”孩子的家长，雅莲社区主任黄裕华就得重复做了N遍的事—— — 带居民参观办公室。90多平方米的办公场所，挤满了办公桌，走一圈还得躲这个让那个。最近搞一站式服务平台，原来就不大的办公室更是挤得水泄不通。“硬件不给力，居民有意见我们也没办法。”黄裕华说，参观完一圈，那些要求开辟“课后小教室”的家长就不说话了。

照料小孩，不只是开辟一个场所那么简单。要一群小孩子凑在一起安安静静地写作业，绝非易事。

好动的孩子，各种小动作层出不穷。前一刻还一起说笑的两个孩子，后一刻就有可能打得不可开交。小孩子碰到不会写的作业，社区工作人员还得花时间花精力给他们解答。“我们本身有一堆工作，还要照看孩子们，真忙不过来。前段时间想招聘志愿者，结果连个人影都没找到。”龙城社区主任邬丽红苦笑道。

有些家长把社区当成免费“托儿所”，“一百个放心”，下班了也不来接孩子。殊不知社区工作人员却“急得上火”。“我们社区工作人员也是有家庭有孩子的，下班了也要回家给孩子做饭。”狮山社区工作人员刘成斌说，社区工作人员推迟一两个小时下班是常事。如果碰到家长“千呼万唤不出来”，社区工作人员只好亲自把孩子送回家。可长期这样，社区的家长是高兴了，自己的孩子却埋怨起妈妈了。

日报记者廖冠华报道摄影

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