广西大力实施“互联网+教育”行动计划（2018—2022年） 中小学宽带全覆盖 初高中要考计算机

近日，自治区教育厅给各市、县（市、区）教育局，各高等学校，区直各中等职业学校，厅直属事业单位下发了《广西“互联网+教育”行动计划（2018—2022年）》。目标通过实施“互联网+教育”行动计划，到2020年，基本实现全区中小学宽带网络全覆盖和信息化教学环境全面普及；初步实现“三全两高一大”的发展目标，即教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校，信息化应用水平和师生信息素养普遍提高，建成“互联网+教育”大平台，努力构建“互联网+”条件下的人才培养、教育服务和教育治理新模式。

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全面普及中小学校信息化

根据计划，广西将加快未联网学校宽带网络接入，推进已联网学校的光纤化升级改造，着力解决乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校的宽带网络接入问题，实现中小学校全部接入互联网，带宽满足信息化教学需求。建设和升级校园网，网络覆盖每个教学、办公和活动场所；为每个教学班配备多媒体教学设备，为教师配备教学用计算机，实现中小学校信息化教学环境全面普及，且持续更新。

到2020年，全区中小学校（含教学点）网络接入和带宽条件全面改善，宽带接入率98%以上，出口带宽100M以上；基本实现中小学校班级多媒体教学设备全覆盖；师机比不低于1∶1；小学（完全小学）生机比不低于15∶1，初中生机比不低于10∶1，高中生机比不低于8:1。

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打造教育信息化典型项目

整合资源，加快推进各级区域教育城域汇聚点以及教育网南宁、桂林主节点和12个城市子节点建设和贯通，构建形成一个主中心、两个主节点和多个子节点协同工作的教育云基础环境体系。建立广西教育网运行管理机制，加强教育网统一管理、统一监测、统一防护。

遴选培育10个左右具有较好发展条件的市县，开展智慧教育示范区建设与实践探索，推动教育信息化融合创新发展，实现教育理念与模式、教学内容与方法的改革创新，提升区域教育水平。

遴选培育10所高等学校、10所职业院校和80所中小学校开展智慧校园示范校建设，探索在信息化条件下实现差异化教学、个性化学习、精细化管理、智能化服务的典型途径。

遴选千堂信息化融合示范课例，包括1000堂基础教育示范课、1000门职业教育信息化融合创新示范课程、50门精品在线开放课程和250门线上线下高等教育精品课，充分发挥示范课例的辐射效能。

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信息技术纳入学业考试

推动落实各级各类学校信息技术基础课程教学，完善适应信息时代的信息技术课程体系，将信息技术纳入初、高中学业水平考试。适时开展中小学生信息素养测评，将学生信息素养纳入学生综合素质评价。组织开展全区学生信息技术创新成果评选、创新交流等活动，全面提升学生信息素养和创新能力。

加强学生课内外一体化的信息技术知识、技能、应用能力以及信息意识、信息伦理等方面的培育，支持学校开设人工智能、STEAM教学、创客教育、编程教学等特色信息技术课程。高等学校和职业院校要创新信息技术课程教学模式，培养学生信息化环境下的学习能力和利用信息技术学习的良好习惯，鼓励学生利用信息化手段主动学习、自主学习、合作学习。

据《南宁晚报》

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