建立幼儿园课程基地 提升学前教育质量 自治区幼儿园课程基地建设启动大会在广西幼儿师范高等专科学校召开

启动大会直播现场。 各基地园组织在线学习。

南国早报记者许莎明通讯员覃玲江董基玲文/图

近日，自治区幼儿园课程基地建设启动大会在广西幼儿师范高等专科学校（简称广西幼师）以线上直播方式召开。我区50名基地园园长在线参会，共同探讨幼儿园课程改革模式，以带动全区学前教育质量的整体提升。

1积极探索幼儿园课程基地的建设

自治区教育厅基础教育处副处长覃伟合提出，建立幼儿园课程基地是推进全区幼儿园可持续发展的需要。我区正在扩资源、调结构、建机制，要大力推进学前教育普惠安全优质发展，满足人民群众用有所依的美好心态。自治区教育厅以幼儿园课程基地为抓手，支撑单位与课程基地园要创造条件，通过课程基地的建设积极探索、大胆试验，在课程体系、教学内容、教学方法、课程资源开发、课程评价的各个环节加大改革力度，进行突破，以逐步形成具有显著特色的幼儿园课程改革模式，带动全区学前教育质量的整体提升。

据悉，广西幼儿园课程基地建设项目由自治区教育厅主办，广西幼儿师范高等专科学校作为支撑单位承办，建设周期三年（2020~2022），共建设50个幼儿园课程基地园。

2多效并举推广阶段研究成果

广西幼儿师范高等专科学校校长文萍表示，幼儿园课程基地建设具有里程碑意义，它标志着我区学前教育事业进入了提质增量推进内涵式发展新征程。她深入浅出地剖析了幼儿园要坚持“教育厅主导、幼师组织、幼儿园主体、教师主责”的课程基地管理模式，并提出要通过培训基地园现场展示、基地园教师专题经验交流、研究成果发表等途径，向全区乃至全国幼儿园进行阶段研究成果推广。

广西幼师实验幼儿园园长李淑贤作表态发言，50名基地园园长在线参会。会后，与会人员收看了浙江师范大学王春燕教授线上直播的《幼儿园课程建设的基本问题》专题讲座。

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