本报特派记者谭卓雯
作为一名教育工作者,南宁市天桃实验学校党委书记覃鸿代表对普通高中教育问题颇为关注。她在调研中了解到,近年来广西大力实施普通高中突破发展工程,教育资源进一步扩大,普及水平不断提升,但由于全区各市、县(市、区)财政困难,仍然存在普通高中办学条件普遍薄弱,生均占地面积、建筑面积、图书仪器设备值均低于全国平均水平;普通高中大班额现象严重,学位严重不足等问题。
“从2020年起,广西计划用三年时间,通过实施普通高中突破发展工程和消除普通高中大班额专项规划,新建及改扩建一批普通高中,新增学位20.3万个,共需建设资金95亿元。”覃鸿说,建议中央加大对广西普通高中建设经费的倾斜力度,支持广西各地新建、扩建普通高中,着力补齐短板,以推动广西普通高中达到国家规定的基本办学标准,逐步消除大班额,更好地满足初中毕业生接受公平而有质量的普通高中教育的需求。
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