“精”下功夫　“准”抓实效桂林市教育扶贫向纵深推进

□本报见习记者胡逢超

扶贫必扶智，让贫困地区的孩子接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。随着扶贫工作进入冲刺期，以教育扶贫的方式转变贫困人群的“等靠要”思想，引导他们主动脱贫显得尤为重要。

2017年以来，市教育局结合自身工作特点和优势，在“精”字上下功夫，在“准”字上抓实效，不断加大扶贫力度，重点精准帮扶困难群体和薄弱学校，同时积极落实各项教育惠民政策，深入推进农村义务教育改造薄弱学校项目、加大力度发展学前教育、推进义务教育均衡发展、加大教师周转宿舍建设力度，教育扶贫各项工作逐步向纵深推进。

加大投入全面改善办学条件

治贫先治愚，贫困地区和贫困家庭只要有了文化知识，发展就有了希望。贫困家庭的孩子考上大学，毕业后就很可能带动一个家庭脱贫。

为切实改善贫困地区办学条件，桂林市教育部门精准实施“全面改薄”工程，优化贫困地区农村学校布局，统筹发展贫困地区学前教育、义务教育、高中阶段教育、职业教育，全面改善办学条件。2017年，全市教育建设项目投资34428.6万元。同时，精准实施贫困地区农村义务教育学生营养改善计划，从2012年春季学期开始，相继在龙胜、资源、恭城、雁山、灌阳等县(自治县)区启动了农村义务教育学生营养改善计划国家级、自治区级、市级试点工作。截至2017年年底，试点学校463所，受惠学生68145名，投入资金5399.78万元。

精准资助杜绝因贫失学和因学致贫

围绕“让每一个贫困学生都能读上书、读好书，绝不让一个孩子因家庭贫困而失学”这条主线，市教育系统学生资助部门坚持“三进”、“三访”、“三谈”的走访原则，规范贫困生建档、审核、公示、办卡、资金发放等资助程序，确保资助对象精准无误。针对贫困地区以及农村等失学辍学率可能较高的地方，把控辍保学工作作为脱贫攻坚的硬任务，压实工作责任，切实提高扶贫成效，杜绝因贫失学和因学致贫。

市教育局有关数据显示，2017年，全市共资助学前至高中阶段家庭经济困难学生360652人次，发放资助资金合计37725万元，其中资助农村建档立卡贫困户子女80644人次，补助资金7060.526万元。全市学前教育三年毛入园率为85%，九年义务教育巩固率为97.51%，高中阶段毛入学率为91.3%，均超过自治区下达桂林市的任务目标值。

精准帮扶弥补教育“短板”

有专家指出，高质量的教育扶贫是阻断贫困代际传递的重要途径，更是提升贫困群众“造血”能力的重要抓手。目前，桂林市农村地区特别是偏远山区的教育发展还比较滞后。

为有效弥补这一“短板”，市教育部门利用定制培训计划、政策倾斜和网络平台等方式，加大贫困地区教师帮扶力度，进一步提高了教师能力的帮扶效率。此外，还精准实施贫困地区中职教育帮扶计划，在专业设置上做文章；在教育质量上下功夫；在技能培训上想办法；在劳务输出上抓成效，确保输出的劳务人员在企业中留得住、干得好、收入高，实现“输出一人、脱贫一户”的基本目标。据了解，2017年全市有近30万人次参加各级各类培训，其中贫困地区新增农村劳动力转移培训4100人次，绿证培训1000多人次，农业先进实用技术培训27000人次。

通过发力教育扶贫，在助力贫困家庭脱贫致富的同时，培养更多优秀人才，社会活力将进一步激发。市教育局有关负责人说：“我们有信心看到，贫困地区将享受到公平、高质量的教育资源，贫困家庭的孩子可以用自己的双手去创造未来、根除贫困。”

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