母亲节如何教孩子懂得感恩？

每年5月的第二个星期日是母亲节，今年的母亲节即将来临，不少市民在讨论如何感恩长辈之外，还打算给自家的孩子上一堂感恩教育课。近日，记者采访了一些学生家长，就“母亲节如何教育孩子懂得感恩”的话题与他们一起交流。

■理论派：感恩知识教育做引导

一些家长认为，在日常生活中，从小给孩子灌输感恩的理念必不可少。通过故事引导教育，会帮助孩子逐渐认识感恩这个词语背后的含义。

“现在不少家庭中，孩子几乎都被视为‘小太阳’，全家都以孩子为中心。久而久之，很多孩子都认为得到的东西似乎是理所当然应得的，父母所做的事情当然也是他们应该做的。”家住九华路的市民蒋先生说，这些习惯最终会让孩子以自我为中心，养成自私自利、只知道受恩不知道感恩的恶习。为了避免自家的两个孩子养成这样的坏毛病，从孩子们三岁开始，每年的母亲节前，他都会给孩子们买一些与感恩母亲有关的书籍。“因为孩子年纪小，可以先给他们讲一些感恩的故事，我认为是比较好的教育启蒙。”

家住燕湖社区的刘女士说，她的母亲已年近八旬，一辈子吃了不少苦，才把他们兄弟姐妹五个抚养成人。每年母亲节，她都会把母亲抚养子女的一些艰辛经历讲给7岁的儿子听。她说，在这些经历的影响下，儿子变得越来越懂事，也知道了如今父母养育孩子的不容易。平时有长辈给儿子买玩具、买衣服等礼物时，他已懂得礼貌地说谢谢，用行动表达感恩了。

还有的家长认为，在孩子真正懂得感恩，能够用行动表达感恩前，感恩教育就是一个基础，会帮助孩子们对感恩有一些基本的认知。

■行动派：家长以身作则来示范

在感恩知识教育的基础上，更多的家长采取以身作则的方式，来教育孩子如何感恩。

家住七星区鸾西一区的居民李先生有两个孩子，分别为18岁和9岁。每年的母亲节，不论工作有多忙，他和妻子都会带着孩子们回老家一趟，陪年迈的母亲一起吃饭。有时候，他还会带着孩子们一起去上街，挑选日用品和营养品作为礼物带去给老人。

“在进行这些活动时，我基本上不会多说什么，只是告诉两个孩子，每个人都应该懂得感恩。”李先生说，在这样的感恩教育之下，两个孩子不仅理解了感恩的含义，而且开始有所行动。去年母亲节，两个孩子把家里所有的家务做完了，以此表达他们对自己母亲的感恩。回到老家后，两个孩子还把奶奶家收拾得整整齐齐。“有些感恩教育，只要家长以身作则，孩子们必然会有所影响。”李先生说。

与李先生一样，家住解西社区的居民姜女士也选择用行动来影响孩子学会感恩。姜女士说，每年母亲节，她都会为母亲买一份小礼物，有时是一束鲜花，有时是一件老人心仪的衣物等。从儿子3岁开始，她在准备礼物的同时，也会要求儿子为自己制作一份小礼物。“通过索要礼物的方式，让孩子学会感恩，其实并不是一件坏事。”姜女士说，她在践行感恩行动，孩子是懂得模仿的，他自然会跟着母亲的样去表达感恩，久而久之，感恩就烙印在了心里，也就是达到了教育的目的。

不少通过行动对孩子进行感恩教育的家长均认为，家长们在感恩方面的言传身教，就是对孩子们最直接最有效的引导。市民吕女士说，如果作为家长都做得不到位，还妄想孩子能够做得到位，这是不现实的，所以“教育孩子一定要从一点一滴做起，从自我做起。”

■建议：感恩教育应当循序渐进

不管是采用理论教育还是行动教育的方式对孩子进行感恩教育，都只是每个家长的不同教育方式、方法的选择。也有一些家长认为，真正的感恩教育应当循序渐进。

家住骝马山社区的汤女士说，在对孩子进行感恩教育的过程中，她认为教育孩子经常说“谢谢”是学会感恩的第一步。“在孩子的成长过程中，既要学会表达感恩，还要学会感受感恩，而表达感恩是学会感恩的重要步骤。”汤女士说，她从女儿会说话开始，就要求孩子说“谢谢”，比如大人为她准备了丰盛的饭菜时，比如大人给她购买了小礼物时，甚至是为她夹菜时，都教育孩子应当说“谢谢”。“当孩子学会了说谢谢，就在心里撒播下了感恩的种子。”汤女士说。

市民唐女士说，其实，日常生活中，可以让孩子做一些力所能及的家务，邀请孩子参与到家长正在进行的一些劳动中来。通过这些方式，既能让孩子体会到父母的辛苦，也让他们学会感恩父母的养育之恩。此外，在孩子们劳动的过程中，父母也要表达称赞和感谢之情，让孩子们体会到被感恩的快乐情绪，感恩之心就会越来越越强烈。

市民伍先生说，对孩子的感恩教育并非一朝一夕就能完成，这是一个循序渐进也需要家长讲究方式、方法的漫长过程，“只有把感恩教育融入日常，把感恩教育当作对孩子一生的教育，从各种小事做起，才能更好地助力孩子们懂得感恩。”

记者秦丽云

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