尹志英：用“有趣”赢得学生的心

尹志英在工作中。（资料图片）

人物简介：尹志英，兴安县严关镇初级中学语文老师，撰写的教育教学论文多次获奖。三次获得县级先进教师称号，2011年获得八桂优秀乡村教师称号。

她的语文课总是特别有趣，这是兴安县严关镇初级中学的同学们对尹志英老师的评价。

从教30多年来，尹志英从没有离开过教学第一线，从没有离开过乡村学校这片沃土。

在她的课堂上，七年级语文课《如果人类也有尾巴》是这样上的：学生表演，课堂气氛异常活跃，学生的积极性、兴趣都很高，课堂上学生既开心又学得了知识。还有《扁鹊见蔡桓公》、《犟龟》等等都用类似方式教学。作为一名语文老师，她总是积极探索，丰富课堂教学，自制各种教学道具，带领学生排演课本剧。她还通过采用现代教学手段，如多媒体、配乐朗诵课文、下载名师课堂实录片等丰富课堂内容。其他的老师这样评价她，“她将语文教学的人情美、人性美的育人功能发挥到最佳状态。”

她也是一名严师，从严要求学生，关爱转变“学困生”，备好每一节课，上好每一堂课，批改好每一份作业，教育好每一个学生。她每次所带初三毕业班的中考语文成绩，在学校同年级班中名列前茅，高分学生多。她曾获得过县级中考先进个人称号。指导学生参加的各种竞赛，成绩突出，多次获得优秀指导老师称号。

除了上课上得好，她也重视学生思想品德和良好行为习惯的养成。她在初一班级管理中，侧重帮助学生们树立崇高的理想。为此，她经常邀请考上大学的学生回母校，为初一学生做讲座。面对初二学生易早恋的问题，她利用自己从书中学到的方法，带领学生做实验：每个学生带一瓶一个颜色的水，然后大家把不同颜色的水倒在一起，水变成杂七杂八浑浊的颜色，喻义每个人都要保存好自己那份最珍贵的颜色（情感），不忘初心，清纯成长，完成学业。面对90后、00后视野和认知的急剧变化，她改变过去较为严厉的管理和教育方式，化严为慈，严慈相济，多倾听、多安慰、多帮助学生，赢得学生的心。

记者周文琼

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