一位基层中学校长的一天●韦 学

 

2月16日，早晨6点40分，笔者一踏进大化瑶族自治县乙圩中学的校门口，便遇到脚步匆匆的蓝英尤校长。蓝英尤除了担任学校的校长外，还上初二（二）班的数学课。

来到教室，蓝英尤打开了教室的门，推开了窗户。“我要先去给一位生病的学生煮点早餐。”蓝英尤说，然后跑回房间。

7点钟，早读时间到了。在孩子们朗朗的读书声里，蓝校长一个教室一个教室地走走看看，看教师的出勤情况、学生的返校情况，有时还会走进教室，帮同学们纠正不良的朗读习惯。

8点，是蓝英尤的数学课。那一节课，蓝校长展示了他的课件，在黑板上出示了等边三角形的题目，接着让学生进行讨论、交流，发现问题现场解决。蓝校长告诉笔者，“在数学教学上，如何让学生在计算上节约时间，质量上实现高效，是他今后探讨的方向。”

9点10分，忙碌中，第二节下课了。这时是课间操时间，蓝校长又急忙放下手中的活儿，来到操场上。他要协助体育老师组织学生进行队列练习。蓝校长说，孩子还小，组织纪律性不那么强，这个学期，我要组织一次队列以及学校广播操比赛，让学生在比赛中增强集体荣誉感和团结合作意识。

10点20分，铃声响起，是上午最后一节课，作为学校校长，开学已有两、三天时间了，这节课，不是学校的什么例会，他要集中全校班主任了解开学情况，尤其是学生的到校情况。针对学生辍学情况，蓝校长作出决定，与班主任利用下午时间进行家访，动员他们返校。

中午12点，学生午饭后，蓝校长迅速吃了几口饭，又马不停蹄地赶到寝室，与值周老师一道组织学生们午睡……

13点30分，学生还没起床，蓝校长召集来了班主任以及一些任课教师，开始分头去动员学生返校。蓝校长那一组去的是韦广宇同学家，他家离学校有10多里。

15点，一行人来到韦广宇同学家。韦广宇成绩不理想，他认为读书无多大用处，读完大学后也是打工，倒不如辍学在家，加上家境也不好，他对读书的抵触心理特别强大。蓝校长及其班主任经过与家长、学生进行长达2个小时的心与心的交流，韦广宇又重新返回了校园。

这天，蓝校长回到学校已是19点多。蓝校长匆匆地吃了几口冷饭，又开始忙了起来。

采访结束时，蓝英尤说：“‘不以事小而不为\’是一校之长的首要前提。虽然有时很累，但能够成为学生最信任的人，再多的苦和累也会被融化。”

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